&esp;&esp;岩泉在教练口中得知了及川去医院的原因后,自觉承担结束部活后看住他不让打球的任务。
&esp;&esp;“小岩我真的没问题了!快让我加入~”及川
&esp;&esp;“哇,好厉害。”
&esp;&esp;入目是一个几乎站了整面墙的电子屏幕,打开之后还能看到他的主人在上一次看的比赛。
&esp;&esp;屏幕对面是十人大小的桌子,似乎是分析战略所用的。桌上还有一个等比例缩小的排球场模型。
&esp;&esp;这个创意是天海在从古代沙盘处借鉴的灵感。
&esp;&esp;他考虑以后如何给学生讲解比赛走位时联想古代军队使用的沙盘。把制作的任务交给了世一后,不到一晚就完成了。
&esp;&esp;及川爱不释手地摆弄着小小排球台上的人形小粒牌,这个简直是帅呆了。
&esp;&esp;等三人坐好,天海便开始了播放他筛选过的比赛。
&esp;&esp;这回可不仅仅是播放视频,天海还在给两人讲解双方队员们各个反应的原因。
&esp;&esp;像任何一位严厉的老师一样,他也会提问。
&esp;&esp;这还是他和他在拉多尔安高中的教练学的。那个教练常常会在讲解方法的时候随机提问。虽然天海能回答出来,但是心惊肉跳等待的感觉他恐怕下辈子也忘不掉了。