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第24章 君子之交（第1页）

第一节修电器的胡军

在听江乡中学工作之后，我常在下班之后或者是在周日时间，去听江乡文化馆喝茶聊天。有时候打打小麻将，玩玩红点点。

去的时间多了，我知道文化站旁边小卖部是学生赵刚家长开的，他家小卖部的生意还很不错。我经常去他家店里买东西，家长赵勇还常常对我很热情，偶尔还给我打些折扣，而且赵勇还经常是与我玩小牌的搭子。

在与赵勇家长聊天时，我们经常交流学生赵刚在学校或者在家里的情况，他也很非常支持和配合学校的工作。

赵勇小卖部隔壁有个家电器维修店，经营维修店的是一个别人称呼他为胡老三的、个子不高，却又显得很聪明精干的年轻人。

偶尔莫得生意的时候，他也常来家长小卖部外面陪我聊天，偶尔也会一边打小牌一边兼顾生意。

一次，我与他聊天时主动问他：

“胡老三，你那么年轻就当老板了，非常羡慕你。”

“江老师，我还羡慕你当老师吃铁饭碗呢！”

“我这个铁饭碗不好吃，工作累，收入很低，哪有你修电器工作轻松挣钱多好啊！”

打开话匣子后，他对我作了自我介绍：

“江强，我叫胡军，今年20岁，在三江中学高中毕业之后，我发现农村老百姓部分家里有了黑白电视机，电风扇，洗衣机甚至冰箱，个别还有彩电，我觉得维修电器是个不错的商机，于是，在我高中毕业之后，我就去学习了家电维修的技术，学成归来之后，我就在听江乡开了这家家电维修部。”

“胡军，你干的这行业未来肯定很有‘钱’图。”

“江强，这还是要感谢改革开放给农村百姓生活带来的变化。不过，我才刚开始从事家电维修，维修技术还很欠缺，遇到一些问题大，毛病多的电器，我也经常不能完全修好，还要常去请外援来帮助我。”

“胡军，你做这个事业，可以边学技术边挣钱，非常巴适。”

“江老师，你能把你的情况简单给我介绍一下吗？”

“当然可以。胡军，我叫江强，比你大一岁，今年大学毕业之后，刚分配来听江乡中学校当物理老师。”

“江强，想不到你还是大学物理系毕业的，你应该懂很多家电的基本原理吧！”

“胡军，这个我不敢当，我只能说略懂一些电器原理。”

“江强，我遇有不懂的电路知识时，可以请教你吗？”

“胡弟，谈不上请教，互相交流是可以的。”

与他相处一段时间之后，我们之间就成了关系很好的朋友。在我休息之时，我也常去他的店里玩耍，一边观看他维修电器，一边陪他聊天等等。

一次，我刚吃完晚饭，胡军就带着他的年轻女明友来到了我在学校的寝室，看到他们两个人之后，我很开心地对他们说：

“胡军，欢迎你们两个人到学校头来找我耍。”

“江老师，我今天来学校找你，有个很重的事情要请教你。”

“胡军，好的，有什么事你就直说，只要我能帮你忙的，我一定帮你。”

“江强，其实虽然我在维修家电，但是对于很多电路原理，我并不很懂。在我维修家电的过程当中，经常遇到一些我根本无法看懂的电路问题。以我目前能够掌握的技术，主要就是看有没电路元件坏了，有没有短路、断路故障，遇到其他深层次问题时，我通常无法精修，经常是给用户直接更换大量的新的电子元件，这种方法虽然效果不错，但是，这样的修法，就增加用户的维修成本。我现在想的是，如果能够在减少成本的情况下帮用户修好电器，那就可以给客户节约很多钱。”

“胡军，你这个想法是对的，你是个良心商人，现在老百姓挣钱很不容易，能给人家节约，就给人家节约点钱吧。”

“江强，我想与你商量一个事情，如果你空时间的时候就来帮帮我，如果有收益的话，我不会忘记你。”

听了胡军说的话，我非常感动。由此，我想到我在读大学的时候，曾跟着辅导员杨玉强老师学习过短短时间的家电维修技术，虽然我掌握家电维修技术非常有限，但是，对于一些简单的家电问题，我还是可以轻松解决的，想到这里，我毫不犹豫：

“胡军，你的想法很好，以后我们互相帮助。”