徐俊杰等人怯弱地躲着眼神,无言反驳。
他们虽高一两个年级,但在江风的面前,嫩如鸡仔!
高一的霸王,高三的仔!
赵强脸上挂着“得奖”的喜悦,拿起粉笔道:“江风的刀太快,我来给大家慢慢剖析一下这道题目。”
“有些步骤听不懂没关系,还是那句话,能拿几分拿几分。”
“你们对自己要有个清楚的认识。”
众人:“。。。。。。”
我们懂。
江风虐题目,题目虐我们。
即使黑板上写出了详细的分析过程,众人仍然理解不了。
一个个挠着头,满脸愁容。
这他吗是江风的口算题。。。。。。
我们却连看答案都这么困难!
这真的合理吗!
赵强放下粉笔,“只能讲这么细了,这题难就难在思维量太大。”
“如果还不理解,可以相互交流,或者。。。。。。向江风同学讨教心得。”
顿时,江风的旁边围满了人!
“风哥,这第三步怎么来的啊?”
“是啊,怎么就突然有了这个解析式?”
“教教我们吧,风哥!”
“卧槽,你也好意思凑过来,你不是说风哥口算是吹牛吗?”
“就是,让开点好不好。”
“我,我。。。。。。我刚才有眼不识泰山,还望风哥见谅!”
“。。。。。。”
此时若是得到江风的指点,他们的水平必定会上涨几个层次,高出他人一筹!
江风缓缓看了一圈。
这一个个真切的小眼神,和刚才判若两批人啊。
赵强也走下来,柔声道:“就露一手吧,让他们也开开眼界。”
之所以这么说,是因为他也想知道这第三步怎么顺畅地得来!
写出来是没有问题,但是怎么想到的呢?
这才是解题最大的困难!
高手与菜鸟的区别!
之前在教务处还以为自己的视野得到了拓展。
没想到看到的竟是冰山一角!
既然老师都开口了,这不能不识抬举。
江风拿起笔,在草稿纸上快速地画出一个韦恩图。
“只能细到这里了,看不懂这个,神仙难救。”
赵强:“嘶!!”