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第六章 暴食欲（第3页）

重点还那座由赤枫孤儿院改建而来的赤枫中学，其他的旅游景点，待开发的福利设施都是辅助，以赤枫中学浑厚的教育资源为主，配套的福利设施为辅，

用严谨无暇的辞藻描绘蓝图，宣传报道赤枫中学啊，不是，天理福音交流会的卓越之处。”

全免费呢，狼子野心，不过连教育地位都守不住的废材也活该如此。

“还有第三点，是有关精神状态方面的问题，我们都知道，福音会收留的孤儿们大多数都是大坍塌所造成的弃儿，被父母所抛弃通常都会带来严重的精神障碍，

所以正常社会的家长当然会怀疑这些孩子的危险性，让他们接受免费的条件，让自己的孩子去孤儿占多数的校园上学，难免会近墨者黑，这种担忧是偏见，但也不无道理。

所以我们要尽力调查那些孤儿的心理健康，解除傲慢的偏见，为此需要调查三类孤儿，一，从现在开始由大陆而来的孤儿，二，在赤枫孤儿院时期被领养走的孤儿，

三，至今为止赤枫中学的原学生们，由一到三的顺序理解他们的心路过程，提炼出有益的结论，打消家长们的顾虑，要清楚，无论何时我们的立场都与福音会一致。”

说到还是谁强跟谁的墙头草，不过我喜欢，风向标嘛。

主编轻轻咳嗽一声：“我要讲的就这些，具体的安排需要一点时间协调，还有什么疑问吗？”

寂静。

“那么，散会！”

在众人起身的第一时间，之前向黎伶投去担忧眼神的那位追求者就想凑过来，他还没开口，主编的声音就到了：“黎伶来我办公室一下。”

“好的！”

黎伶赶紧跑路，甩开那个粘人的家伙。

跟在主编身后走进办公室，主编不紧不慢地沏了两碗热茶，在一碗茶旁放上一包纸，示意黎伶擦干净裤腿上的土，他细品清茶滋润干燥的嘴唇，

之后不加掩饰地吐出畅意的气息，他问黎伶：“为什么不向我请假？”

“太突然了”

黎伶回忆今早的见闻，不由得悲从中来，表现在脸上。

“这样啊”

主编一脸同情，平日里的卓越口才在此刻却想不出半点安慰的话语。

他只是轻轻地问：“是你的好友吧？”

理所应当的洞察力，黎伶无意分析。

她打直球：“我现在缺钱，储蓄今早用光了。”

“啊。”

主编发出意义不明的感叹，却没有追问的意思：“这次的任务确实有不少奖励，只要努力工作，回报会令你满意的。”

黎伶抱怨道：“我不想唱白脸了”

提出粗鄙的质疑，设计矛盾的逻辑，为了打消顾虑，用不合理的假设凸显议题的合理性，

引导读者，让读者在大获全胜的论破中确定自己的正确，这即是春秋笔法，

头脑简单的人总喜欢把对与错的结论对立看待，他驳倒了说错话的我，那他反驳我时，所说的话自然是正确的。

可爱的经验主义者眼中容不得可能性的沙砾，那多碍眼呐。

在旁人看来，我，本人黎伶只是个一腔热血，逻辑紊乱的初生牛犊吧，凭着直觉与正义感不停地质疑天理福音交流会的威胁，

可惜举证不力，条理不清，被中立的吃瓜路人乱杀，久而久之，中立的观众也对我的无理取闹感到厌恶，对被纸笔抨击的无辜群体心生同情。

这种逆反心理被激发后的人，自然会与造成叛逆起源的人对峙，凭着直觉与正义感自发地维护天理福音交流会的正当性。

那是错觉。

很可惜，这种唱白脸的做派终会结束，现在就是机会。

主编点点头：“现在也确实不需要这么做了，不过这和你的捞钱计划有什么关系？”

那是，白脸唱完唱红脸嘛。

黎伶眼有泪花，恳求主编：“以前我没得选，现在我想做个好人。”