唱完了歌,施喜山也安排服务员上菜。简锦川被打断了一下,等菜上完,才缓缓地介绍起了他们粤省电视台拍的那部纪录片。
“其实就是讲港城回归的纪录片,虽然这个题材已经被拍得太多了,但这次我们找了一些企业家、明星,都是一些比较有名气的港城爱国人士,用访谈的方式,请他们讲述他们眼中那段历史。”
“是为了明年拍的吧?明年是回归二十五周年吧?”
老团长祝德辉敏锐地抓住了重点。
“对,所以现在还在制作中。”
简锦川点了点头。
“小杨这首歌适合用在港城回归的纪录片吗?不是说唱的是在外面漂泊的孩子回家乡吗?”
施喜山是在场众人中唯一一个没有看过歌词的,刚才听大家唱歌,他也光顾着鼓掌热闹了,没有听仔细。
不过没关系,简锦川显然是有过仔细研究的,他给施喜山分析起来:
“小杨这首歌,虽然说唱的是乡土情怀,但我觉得歌词写得很有深度,像一年又一年,一生只为这一天,就想要旧梦重圆,想要血脉再度相连,等等,这些歌词,延伸到家国情怀,用到港城回归,也没问题吧?”
简锦川汇总的这几句,让剩余几个人听起来都忍不住点头表示赞同。
杨谦却有些惭愧,这歌是被他强套上了乡土情怀,实际上人家本来就是唱的家国情怀啊!
不过话又说回来,这首歌虽然是创作于宝岛,但在港城回归上面却被运用过很多次,杨谦看到在另一个时空的地球上,就诞生过很多版本的《把根留住》的大合唱。
当然,夸还是要他来挨夸的,谁让这个世界是他拿出的这首歌呢?
“小杨写的词,有气魄,也有高度,这首歌要是只给红橙节用太可惜了。川子,你可得安排好这事,要是用了,对小杨你来说,意义是很大的。”
老团长祝德辉也是看得很透彻。
“小杨,去给简老师也倒杯茶!”
欧阳承提醒了一下杨谦。
“祝老师、简老师、向老师、施老师,请喝茶!”
杨谦拎着茶壶,挨个倒了一圈,最后还给自己老师倒上。
“客气了、客气了,小杨你叫我施老师不如叫我施老板,我就一介俗人,不像你们大作家、大歌星的。”
施喜山笑眯眯地跟杨谦点了点头。
“哪有,都说三人行,必有我师焉!施老师能把福喜园开得这么大,肯定也是深谙经营之道,经营同样是一门艺术。”
杨谦的话,让施喜山听得心花怒放,笑着一直跟欧阳承说杨谦有前途。
不过,施喜山不知道,杨谦并不像他以为的那种嘴巴很甜、很会钻营的人。
杨谦虽然倒了茶,也叫了老师,但这些真的跟他们讨论的“前途”无关!
因为欧阳承只是觉得杨谦不会留在荷城,但杨谦自己却很坚定,知道自己不会走仕途的道路。
未来的路他是要自己一步一步蹚出来的,而不是等着让老师给自己铺出来!
简锦川的纪录片是否用《把根留住》,对他未来的发展不会有太大影响。
可能有人会问了,既然这样,杨谦何必对欧阳承毕恭毕敬,又何必向其他人喊老师呢?
这个问题,杨谦其实也很老实地回答了——三人行必有我师!
杨谦对几位老师的“恭维”,除了出于对长辈应有的尊重以外,也是因为杨谦觉得应该向他们学习。
尤其是简锦川和向洪锋这两位,他们的唱功,以及他们对《把根留住》这首歌的演绎,都是很值得杨谦去研究的!
至于欧阳老师,杨谦认为他是自己职场的领路人!
欧阳承可不只是带着杨谦采访而已,他用言行举止,都教会杨谦很多职场上为人处世的道理。
不仅如此,欧阳承也是尽力地在帮着杨谦,帮他进步,给他更多的锻炼机会。
要知道,杨谦现在是什么?
一个无名小卒,一个刚毕业的小记者而已!
能有人看得起你、引导你、提携你,这不是比“雪中送炭”的恩情还要更大吗?
杨谦是懂得感恩的人!