刘姥姥拿起筷子,觉得筷子不听使唤,鹌鹑蛋夹了N久都没夹起来,就说:“这里的鸡长的俊,下的蛋也漂亮、小巧,我*攮(地方方言,粗话,吃饭姿势不雅的意思)一个。”
众人刚止住笑,听见这话又笑了一遍。
贾母笑的眼泪汪汪的,让琥珀给自己捶背:“这肯定是凤丫头搞的鬼,快别信她的话!”
凤姐笑道:“姥姥,这蛋一两银子一个呢,你快尝尝,凉了就不好吃了。”
刘姥姥拿着金筷子使劲的夹,哪里夹的住,满碗里搅了好一阵,好不容易夹了一个,仰着脖子刚要吃,那蛋掉下来,骨碌碌的滚到了地上。刘姥姥放下筷子趴在地上就要捡,早被眼尖的丫鬟捡了扔到了垃圾桶里。
刘姥姥叹道:“一两银子,没听见响声就没了。”
众人哪有心思吃饭,都看着刘姥姥笑。
贾母:“又不是请客大摆筵席,把那个筷子拿出来干什么!都是凤丫头支使的,快换了筷子去。”
凤姐听了,给刘姥姥换了乌木镶银的。
刘姥姥说:“去了金,又来银,还是不跟我们的竹筷子好使。”
凤姐:“姥姥不知道,如果菜里有毒,这银筷子就能试出来。”
刘姥姥:“这菜里如果有毒,俺们家的菜就成了砒霜了。哪怕毒死了,我也要把这些吃干净!”
贾母见她吃的香甜,把自己的也端给刘姥姥吃。又让一个老嬷嬷将各种菜夹了放在板儿的碗里。
吃完饭,大家都去探春的卧室说话。丫鬟撤去残席,重新摆了一桌。刘姥姥见李纨和凤姐对坐着吃饭,叹道:“别的罢了,我只爱你们家这行事。怪道说:‘礼出大家’。”——这是刘姥姥的原话,道出了一个村妇为了生存被人捉弄后的无奈。刘姥姥淳朴、有些大智若愚,被逗着开心,她心知肚明,但她只能配合着表演。此处也表现了鸳鸯和凤姐阴暗的一面,为人不厚道,将自己的快乐建立在捉弄社会最底层人的身上。
凤姐听出了“味道”,忙笑着说:“你别多心,刚才不过是大家取笑儿。”
鸳鸯也说:“姥姥别恼,我给姥姥陪个不是。”
刘姥姥爽朗的笑:“姑娘说哪里话,咱们哄着老太太开心有什么恼的!你嘱咐我时,我就猜到了。如果我心里恼,就不说了!”
鸳鸯骂下级丫头:“怎么不倒茶给姥姥喝?”
刘姥姥忙说:“别骂她们,刚才有个嫂子倒了茶来,我已经喝过了,姑娘快吃饭吧。”
凤姐对鸳鸯说:“你坐下跟我们一起吃吧,省的回去又要让她们准备。”
鸳鸯坐了。
刘姥姥笑道:“怪不得你们都这么苗条,风一吹就跑了似的,原来吃得这么少!”
鸳鸯:“今天剩的菜不少,都哪去了?”
婆子:“都放在那里等着给丫头们吃呢。”
鸳鸯:“她们吃不了,挑两碗给二奶奶屋里的平儿送去。”
凤姐:“不用给她,平儿吃过早饭了。”
鸳鸯:“她不吃就喂你们家的猫。”
婆子拣了两盒给平儿送去。
凤姐:“也给袭人送两盒去。”
婆子答应着。
吃完了饭,凤姐等去秋爽斋与贾母她们会和。
探春的房子彰显了她精明能干、女汉子的风范。三间屋子没有隔断,各种的大气、各种的豪华,此处略去曹雪芹器具描写的精美词汇若干……
板儿与丫头们渐渐熟识了,露出了小孩子好玩的天性,看见佛手,就要佛手吃。
探春递了一个在他手里,说:“这个不好吃,拿着玩吧。”
东边是床,床上挂着绣满了花鸟虫草的纱帐,这引起了板儿的注意,他扔掉佛手(不能吃拿着没什么意思),三步并作两步的蹦到床边,说:“这是蝈蝈、这是蚂蚱。”
刘姥姥过来照着他的小手打了一巴掌:“捣蛋孩子,没干没净的乱摸,叫你跟进来看看,你就蹬鼻子上脸了!”打的板儿哭起来,众人忙劝:教育孩子要有耐心,要讲究方式方法,简单粗暴的方法不仅起不到教育的作用,还会给孩子身心带来伤害……
众人正七嘴八舌,大谈儿童教育的时候,忽然从窗外吹来一阵风,隐隐的能听见鼓乐的声音。
贾母问:“谁家孩子娶媳妇呢?”
王夫人笑道:“咱家庭院深深,哪能听到街上的声音呢。这是咱们梨香院的十几个女孩子练习吹打呢。”
贾母:“那叫她们进来练,我们也看看。”