说到这里,华梦阳转过身对着无名者道:&ldo;其实在你的设想里,我们进入地下室的时间应该还要晚上个几十秒就正好,那样的话我们也不会发现那不应该存在的硫磺味了。但是一切事情的发展,又怎么可能计算的那么准确呢?只不过是早或迟上个几十秒,硫磺味这条线索会不会被我们发现就会有着截然不同的结果。从烟花燃放到zha药被点着,这中间有着三、四分钟的时间,你布置现场时已经给我们留下了足够的拖后时间,但这提前的时间你又怎么能预计到呢?天意就是如此,难道你还要坚持称自己不是这一系列杀人事件的凶手吗?&rdo;
第四十五章掩饰的痕迹
更新时间2005-8-2822:35:00字数:2198
面对着华梦阳的质问,无名者只是略略的低下头,并没有出声。
到是吴轮立又忍不住问了:&ldo;梦阳,现在就算是如你所说,凶手利用两次爆炸的方法来掩饰其毁灭做案的工具,但你这所谓的做案工具到底是什么啊?这密室又是怎么形成的啊?&rdo;
&ldo;当我们洞悉了凶手是利用两次爆炸来掩饰其做案方法的时候,再结合现场的痕迹,也就不难联想到密室的形成手法了。&rdo;说到这里,华梦阳环视了大家一眼道:&ldo;下面,我再给出大家一些提示吧。&rdo;
&ldo;如我前面所推论,凶手引发第二次爆炸的目的,是用来掩饰第一次爆炸后留下的痕迹。那么,这个凶手想要掩饰的爆炸痕迹到底是什么呢?&rdo;
看着众人并没有谁能立刻回答这个问题,华梦阳继续解说着:&ldo;其实要回答这个问题很容易,最后的爆炸现场给我们留下了一些什么样的痕迹,那么凶手想掩饰的东西就在其中。&rdo;
随着华梦阳的话语,众人的思绪都回到了案发的那个现场:工作间内散倒在四周的烟花、室内中间地上的小闹钟、悬顶在房间顶上的蜡雕挂钩、静静躺在角落里的张仲谦尸体,以及因爆炸而产生的蜡渍散落在地面、天花板、四周墙壁……
在这些东西中,最显眼的是什么?几乎所有人都同时想到,现场遗留下的东西中,给人印象最深刻的还是那斑驳的蜡渍。
蜡雕像因爆炸时的高温与冲击,大部分的碎片都像烂泥一样的四射出去,附着在工作间内的每一个角落。本来泾渭分明的七种色彩,也因为蜡雕材料的融化而混杂在一起,那种五颜六色的混杂颜色,看起来更给人一种不舒服的感觉。很显然的,这无处不在的蜡渍就是爆炸所留下的痕迹中最为显眼的一种。难道说,第二次爆炸所想掩饰的痕迹,就是这蜡渍?
&ldo;很显然,现场留下的蜡渍是相当的显眼,任何人看到这蜡渍都会想到应该是在大家眼前爆炸的那个蜡雕像所留下的吧?但如果这些蜡渍中,有一部分是第一次爆炸时所留下的呢?在那样的一个环境,在那样的一个现场,只怕谁都不可能往这一点上联想吧?可以说,如果不是凑巧让我们发现两次爆炸这个秘密,这将是一个天衣无缝的完美掩饰手法!&rdo;华梦阳继续向大家解说着。
&ldo;蜡渍是凶手想掩饰的痕迹?那么说,第一次爆炸所毁灭掉的工具,也是利用蜡雕原料做成的?&rdo;吴轮立想明白了一些地方,立刻把自己的问题提了出来。
&ldo;对,这个凶手极力想毁掉的工具,确实是利用蜡雕原料做成的,所以,一开始推断凶手应该是掌握了蜡雕技术的人这点并没错。&rdo;华梦阳肯定了吴轮立的想法。
&ldo;到底是什么样的工具,能够形成这样的密室?&rdo;吴轮立问出了自己最想知道的问题。
&ldo;这个问题,就要从张大师的死因说起了。&rdo;华梦阳回答着吴轮立的提问:&ldo;张大师的死亡现场,除了那不可思议的密室与那诡异的爆炸给人印象最深外,还有一个极不合理之处,而这一点直接与张大师的死亡原因有关!&rdo;
&ldo;不合理之处?与死因有关?&rdo;吴轮立思索片刻后,猛的问:&ldo;你是说那勒痕?&rdo;
华梦阳点了点头:&ldo;对,这勒痕就是不合理之处。经过江医生的科学鉴定后,我们已经确认了勒痕就是致张大师于死命的伤痕。但奇怪的是,为什么我们在张大师的脖子上看到了数道勒痕呢?而且每一道勒痕都是那么的深入肌里,足以致命。科学鉴证也证实了,除了致死的那道勒痕外,其余的痕迹都是在张大师死后数分钟时间内形成的。就算是凶手与大师有什么深仇大恨,也不需要这么对待大师的尸体吧?于是我们有理由相信,这勒痕的形成,一定有着其必然的原因,而最大的可能性就是与密室的形成方法有关。&rdo;
&ldo;可是,这勒痕难道与蜡渍有关?&rdo;吴轮立有些不明白。
&ldo;不是勒痕与蜡渍有关,而应该说是勒痕的形成原因与蜡渍有关,或者说准确一点,勒痕的形成原因与被毁灭的用蜡雕材料做的工具有关。&rdo;
看着吴轮立与众人的疑惑神情,华梦阳只好再说明白一点:&ldo;那我就再给大家一些提示吧,张大师脖子上的勒痕是由挂在他胸前的钢丝制钥匙绳所形成的,致使伤痕看起来就像是上吊所致,但地下室的工作间内无梁无柱,而张大师的尸体又是躺在墙角,按道理根本没有上吊的可能。但不知道大家注意到没有,在这个工作间内想制造一个用来让人上吊的工具却是轻而易举。&rdo;