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第10章（第1页）

然而，饶是她一双眼睛死死盯着课本，恨不能将杜甫的脸盯出一个窟窿来，他们牵手的种种细节，还是在不知不觉，落入她的耳朵。

他没有同她表白，只是默默牵住了她的手，而她，仿佛默认，没有挣脱。

一切，不言自明。

短短一个课间，林易同李牧雪&ldo;表白&rdo;的事迹，就传遍了整个教室。

人们热切的讨论其中的种种细节，兴致高涨的将李牧雪团团围住，问东问西。

课间十分钟，顾念努力将注意力集中在手上的新概念四上，可却抵挡不住周遭乱糟糟的一阵盖过一阵的哄笑声。

最后，忍无可忍，她索性拿着课本，走到教书外面看书。

然后，就遇到了他。

然后，她便成了童话故事里王子的信使，成了促进他与公主发展、证实他们恋情的小角色。

然后，就有了故事开始时的那一幕。

上课铃再度打响……顾念拿出地理课本，想象着他们牵手的样子，第一次开始怀疑，也许，一切从一开始就是个错误。

这天之后，顾念开始试图将林易从自己的世界剔除。

之后大概一个多星期的时间里，顾念都没有再记日记。

也许是李牧雪含笑的眼神刺痛了她。

也许是李牧雪面对林易那一刻的娇嗔，让她觉得无比嫉妒。

又也许，是她有意无意的躲避，让他一个星期都没有再出现在她的生活中。

2炫耀

几天之后，班主任为了杜绝有些同学上课说话的现象，突然决定根据成绩重新调座位，并且改成了男女同桌‐‐

成绩好的坐前面，成绩差的往后坐。

顾念坐在第一排，和班长高博同桌。

仰头看着近在咫尺的黑板，她暗暗松了口气。

也许今后，她会不断的吸入大量粉笔灰，也要时刻提防不要被政治老师的口水喷到，但，她终于再也不用听到李牧雪的喋喋不休了。

然而，出乎她的意料，下课之后，坐在第二排的李牧雪依然会亲昵的拉着她一起去食堂吃饭，也会拉着她一起去做课间操……

顾念并没有拒绝，甚至逐渐的，还能笑着听李牧雪谈起他们之间的种种。

&ldo;他好奇怪啊，明明从小在美国长大，却酷爱用筷子。这周我生日，我们一起去西餐厅吃牛排，他竟然跟服务生要筷子！我问他为什么，他说中国人不用筷子用什么？后来我才知道，他刚回国的时候因为不会用筷子被他祖父嘲笑假洋鬼子，后来他不管吃什么，再也不肯用刀叉，就这样养成习惯了……你说好笑不好笑？&rdo;

&ldo;嗯……是挺好笑的。&rdo;