&ldo;对,为什么呢?&rdo;
我双手一摊说:&ldo;不知道啊。所以我们不是现在才要开始想吗?唯一清楚的事是,包括这些在内的故事里的每个片段,都是前往谜样的橘子共和国的车票。&rdo;
f
我决定请刚好要开车到镇上的学生,把艾刚&iddot;马卡特送回复健中心。
送走艾刚后,我继续对海利西说:&ldo;那么,接下来我们就来分析马卡特先生的故事,试着找出橘子共和国的所在吧。&rdo;
&ldo;找得到吗?&rdo;海利西问。
&ldo;这一点的胜算是有的,&rdo;我很肯定地说:&ldo;我想我一定可以带你到这个共和国,但是我没有自信不会在前方迷路。&rdo;
说完,我想了一下,我在摸索说明的方法,确定之后我才继续说。
&ldo;这个故事取代的记忆,跑到他的脑子里。因此,透过仔细解读这个故事,至少可以找到橘子共和国。那么,一开始的基本想法,我的理解是,这个相当于记忆替代品的故事,它的结构是由三层组成的。&rdo;
&ldo;三层?&rdo;
&ldo;对,三层。根据介入真正记忆、产生冲突的东西来分析,它是很自然的由三个层面组成的。&rdo;
&ldo;原来如此,也就是说介入物有三个。&rdo;海利西说。
我思考了一下,否定了他的理解,纠正他说:&ldo;不,不是这样。如果逐一分析介入物本身的话,有好几层。我想用性质来区分,这么一来,介入物就有两个,不,是两种。&rdo;
&ldo;两种?那么另一种呢?&rdo;
&ldo;就是现实。&rdo;
&ldo;现实?喔……&rdo;
&ldo;最上面、离表面最近的表层,应该不用说,当然就是&lso;cytheskywithdiaonds&rso;了。&rdo;
&ldo;嗯,我了解。&rdo;
&ldo;其次,最深层的东西,就是摆脱冲突、残留下来的现实。真正的记忆片段,原封不动地沉淀在这个故事的底层。&rdo;
&ldo;应该很少吧?&rdo;
&ldo;嗯,对,不多。&rdo;我边想边说。
&ldo;那中间呢?&rdo;
&ldo;中间的那一层,就是马卡特先生身为科学人的感受,是由他本身的科学知识,尤其是那些让他印象深刻的资料大量介入而形成的。&rdo;
&ldo;让他印象深刻的资料?他是怎么得到这些资料的?&rdo;
&ldo;这些应该是他从科学家本人的嘴里直接听来的资料。&rdo;
&ldo;为什么说是从科学家本人的嘴里直接听来的?&rdo;
&ldo;因为,那些都是还没有写在一般书本上的知识。&rdo;
&ldo;嗯,是吗?&rdo;
&ldo;换句话说,马卡特先生在橘子共和国,很有可能长期处在这样的环境里。&rdo;
&ldo;怎样的环境?&rdo;
&ldo;周遭有最先进科学家的环境。这也是我推测他曾经待在萨塞茨其教授身边一段时间的理由之一。&rdo;
&ldo;洁,这么一来,那不就是美国的某地了吗?&rdo;
&ldo;不是。并不需要十个人,一、两个人就够了,所以未必是美国。由这些才能形成的对这一层的介入物,借着一股让他兴奋、感动的力量,以刺穿似的形态侵入这个故事最深处,变成故事的主要架构,同时也把事实排挤掉。&rdo;
&ldo;嗯。&rdo;
&ldo;当然,这和有关真实记忆层面的道理一样。因为兴奋而让神经传达物质分泌增多的经验,承受冲突的重大压力,残留在故事的各个角落。&rdo;
&ldo;原来如此。&rdo;
&ldo;中间的科学层面,也就是这些科学资料,都是最新的。从小听到大的基础性、常识性的资料,并不会让马卡特先生特别兴奋,能够刺激他的应该是足以让他惊讶、让他耳目一新的新构想才对。所以,我想应该是科学的最先进想法。&rdo;