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第23章（第1页）

我希望他能听明白，虽然他不明白，她或许也能明白，但是他明白了，她就一定会懂。

他绕过标志桶时，我轻轻说了一句，&ldo;仔细听。&rdo;，他点了点头。

千字的演讲说起来不过就六七分钟，因为主题是&ldo;爱情&rdo;，教室里几乎每一个人听得都很认真。

我细细地解读了爱情二字，说它美好的地方。

我说爱可以是楼兰的风沙，也可以是荒漠的胡杨。

结束之前，我看了看傅懿行，他听得认真，眉头紧锁。

想到他曾经说不懂喜欢是什么感觉，我还是希望他懂的，虽然我不曾喜欢过谁，但被爱的人最懂得爱的美好，喜欢是双向滋润的甘泉。

想祝他拥有美好的爱情。

演说不出意料地成功了，慈眉善目的语文王老头把后半节课全部交给教室里的小辈讨论。

王老头说，你们这个岁数，理应聊聊爱情。

下课的时候我赶走了傅懿行的同桌，迫不及待地问，你明白我在说什么吗?

傅懿行很恍惚，眼神都没聚焦，我伸出手指在他眼前晃了晃，喊他。

&ldo;傅懿行?傅总?行哥?男神?&rdo;

他惊醒了，&ldo;嗯?&rdo;

我又问了一遍，&ldo;你明白我在说什么了吗?&rdo;

他点点头，&ldo;爱情啊。&rdo;

我猛地晃了晃他，&ldo;机智傅傅呢?你就听出这个?&rdo;

他这是不知道我在试图和那个女孩对话吗，我想那女孩儿会比傅总细腻，但我很怕她也没懂，如此，我的准备就打了水漂了，文章只写给一个人看，只要一个人懂，她不懂，旁人赞我又有何用。

&ldo;我知道，你在感谢她，并且祝福她。&rdo;傅懿行没让我失望，他又说&ldo;但是还有些别的，我还不是很理解。&rdo;

&ldo;那我们可以聊聊嘛。&rdo;

傅懿行说不能聊，他得自己想。

他喜欢一个人思考，做数学题是这样，做物理题也是，关于人生与信仰，他不与人讨论，但自己盘算得很好，至少没出差错。

我这次演说似乎在班上点燃了一根引线，空调的暖风熏得人心躁动，比还很遥远的春天更能催、情，一些人难以排解的感情都诉诸了恶趣味。

最倒霉的是标志桶，可能是因为教室门关上了，拉着门框做引体向上变得不切实际。

每一次跑操，傅懿行至少要扶十次圆锥桶。

他甚至来不及扶，刚刚把这边的标志桶摆正了，另一边的又被人踹倒了。

我很难在跑步的时候与他对视一眼，我宁愿相信他是在忙不迭扶标志桶的，不然，他就是在躲着我。

他没理由躲着我的。