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第3章 入学（第4页）

影山飞雄第一个发球，球势很猛，就是不知道准度怎么样。

第一球日向同学果然没接住。

第二球，日向同学接住了，不过弹到了脸上后，以一个完美的抛物线，砸到了老师的脸上……

星野熏看着老师光溜溜的头顶，想笑……不行，老师还在这里，忍住，一定要忍住。

然后泽村学长就被老师叫出去谈话了。

谈话结束后，泽村学长开始了个小型会议（大概？）

但，日向同学和影山飞雄的争吵还没结束，最后被泽村学长赶了出去。

勇者啊……星野熏有些佩服，不过泽村学长生气好吓人。

（作者：你先看看你自己吧。

星野熏：哪有，我生气的时候明明笑的很温柔啊，而且不容易生气的。

作者：那你之前……

星野熏：一直被人忽略难道不让人生气吗？

作者：啊对对对）

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“好了，星野，你说过自己是副攻手对吧。”

“泽村学长，事实上，是日向同学说的。”

“那你觉得自己的发球怎么样？”菅原学长问。

“还可以。”

然后，不管问什么，星野熏的答案都是还可以，之后二传说的是不好。

……三人无语。

“那就打一局看看吧。”菅原学长提议。

“好。”

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半小时后，三人看着发球不输影山飞雄，甚至准度高到吓人、接发球率有百分之八十五、接球率百分之六十五、扣球力度直接冲过手臂，完全不怕拦网、拦球虽然没法直接拦杀，但是应变拦网很厉害、传球准度惊人（还说不好）的星野熏陷入沉思。

“你管这叫还可以？？？？？”田中学长有些许怀疑人生。

“这是我自己对自己的评价。”星野熏严肃的说。

“那你说说你哪里不够好啊！！”田中学长。

“发球的准度是还可以，但是力度不够，遇到好的自由人，只有准度会被接到的，所以，我要做的就是在保证准度的同时增加力度。”

“接发球时传给二传位置不够准，接球有时候会反应不过来假动作。”

“扣球没法在扣球的瞬间决定落球点，换句话说，总有一天会有人拦下我的扣球的，或者其他的方式拦下，所以要赶紧练，不能等到那一天时后悔以前为什么没有练。”（计算机大脑的能力目前只有扣球有，主要表现在配合二传高度、位置上）

“拦球我还只会应变拦网，我会努力提高弹跳力的。”

“至于二传，太差了……”

三人听着星野熏说着自己的不足，总感觉好有道理，但是哪里不太对。

“星野，你有点，太谨慎了吧……”

“菅原学长，我觉得万事做好准备才能制胜。”

“对了，我还有一个致命的弱点，几乎是天生的，我的体力不好。”

“体力不好？”泽村学长疑问。

“是的，从小就发现了，虽然每天都有晨跑，锻炼身体，但是体力一直不见长，但是我会努力的！！”