一束纤细的四维波束从蓝84210号舰发射。这艘有一个月球大小的星际战舰正停泊在木星轨道之外,使太阳系暂时多了一颗行星。那束四维波束在三维太空中以接近无限的速度到达地球,穿过那所乡村小学校舍的屋顶,以基本粒子的精度对这18个孩子进行扫描。数据的洪流以人类难以想象的速率传回太空。很快,在蓝84210号舰主计算机的广阔内存中,孩子们的数字复制体形成了。
18个孩子悬浮在一个无际的空间里,那空间呈一种无法形容的色彩‐实际上那不是色彩,虚无是没有色彩的,虚无是透明中的透明。孩子们都不由想拉住旁边的伙伴,但手却从伙伴身体里毫无阻力地穿过去了。孩子们感到了难以形容的恐惧。计算机觉察到这一点,认为这些生命体需要一些熟悉的东西,于是在自己的内存宇宙的这一部分模拟这个行星天空的颜色。孩子们立刻看到了蓝天,没有太阳,没有云,更没有浮尘,只有蓝色,那么纯净,那么深邃。孩子们的脚下没有大地,也是与头顶一样的蓝天。他们似乎置身于一个无垠的蓝色宇宙中,而他们是这宇宙中唯一的实体。计算机感觉到,这些数字生命体仍然处于惊恐中。它用了亿分之一秒想了想,终于明白了:银河系中大多数生命体并不惧怕悬浮于虚空之中,但这些生命体不同,它们是大地上的生物。于是它给了孩子们一个大地,并给了它们重力感。孩子们惊奇地看着脚下突然出现的大地,它是纯白色的,上面有黑线画出的整齐方格。他们仿佛站在一个无限广阔的语文作业本上。他们中有人蹲下来摸摸地面,这是他们见过的最光滑的东西。他们迈开双脚走,但原地不动‐这地面是绝对光滑的,摩擦力为零。他们很惊奇自己为什么不会滑倒。这时有个孩子脱下自己的一只鞋子,沿着地面扔出去。那鞋子以匀速直线运行向前滑去,孩子们呆呆地看着它以恒定的速度渐渐远去。
他们看到了牛顿第一定律。
有一个声音,空灵而悠扬,在这数字宇宙中回荡。
&ldo;开始3c级文明测试,3c文明测试试题1号:请叙述你所在星球生物进化的基本原理,是自然淘汰型还是基因突变型?&rdo;
孩子茫然地沉默着。
&ldo;3c文明测试试题2号:请简要说明恒星能量的来源。&rdo;
孩子茫然地沉默着。
……
&ldo;3c文明测试试题10号:请说明构成你们星球上海洋的液体的分子构成。&rdo;
孩子仍然茫然地沉默着。
那只鞋在遥远的地平线处变成一个小黑点消失了。
&ldo;到此为止吧!&rdo;在1000光年之外,舰队统帅对最高执政官说,&ldo;不能再耽误时间了,否则我们肯定不能按时完成第一阶段的任务。&rdo;
最高执政官的智能场发出了微弱的表示同意的振动。
&ldo;发射奇点炸弹!&rdo;
载有命令信息的波束越过四维空间,瞬间到达了停泊在太阳系中的蓝84210号舰。那个发着幽幽荧光的雾球滑出了战舰前方长长的导轨,沿着看不见的力场束急剧加速,向太阳扑去。
最高执政官、参议员和舰队统帅把注意力转向了隔离带的其他区域,那里又发现了几个有生命的行星系,但其中最高级的生命是一种生活在泥浆中的无脑蠕虫。接连爆炸的恒星像宇宙中怒放的焰火,使他们想起了史诗般的第二旋臂战役。
不知过了多长时间,最高执政官智能场的一小部分下意识地游移到太阳系,他听到了蓝84210号舰舰长的声音:&ldo;准备脱离爆炸威力圈,时空跃迁准备,30秒倒数!&rdo;
&ldo;等一下,奇点炸弹到达目标还需多长时间?&rdo;最高执政官说,舰队统帅和参议员的注意力也被吸引过来。
&ldo;它正越过内侧1号行星的轨道,大约还有十分钟。&rdo;
&ldo;用五分钟时间,再进行一些测试吧。&rdo;
&ldo;是,阁下。&rdo;
接着听到了蓝84210号舰值勤军官的声音:&ldo;3c文明测试试题11号:一个三维平面上的直角三角形,它的三条边的关系是什么?&rdo;
沉默。
&ldo;3c文明测试试题12号:你们的星球是你们行星系的第几颗行星?&rdo;
沉默。
&ldo;这没有意义,阁下。&rdo;舰队统帅说。
&ldo;3c文明测试试题13号:当一个物体没有受到外力作用时,它的运行状态如何?&rdo;
数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音:&ldo;当一个物体没有受到外力作用时,它将保持静止或匀速直线运动不变。&rdo;
&ldo;3c文明测试试题13号通过!3c文明测试试题14号……&rdo;
&ldo;等等!&rdo;参议员打断了值勤军官,&ldo;下一道试题也出关于甚低速力学基本近似定律的。&rdo;他又问最高执政官,&ldo;这不违反测试准则吧?&rdo;
&ldo;当然不,只要是测试数据库中的试题。&rdo;舰队统帅代为回答。这些令他大感意外的生命体把他的注意力全部吸引过来了。
&ldo;3c文明测试试题14号:请叙述相互作用的两个物体间力的关系。&rdo;
孩子们说:&ldo;当一个物体对第二个物体施加一个力,第二个物体也会对第一个物体施加一个力,这两个力大小相等,方向相反!&rdo;