开学第一节课,他就迎来了座无虚席的教室,此后人气居高不下。
他并不意外,也不在意。
不在意台下坐了多少人,又坐了哪些人,他们听没听进去……他喜欢用他的头脑有技巧地进行&ldo;知识输出&rdo;,至于反馈,从他布置的作业就能看出来。
这听上去不像一个合格的老师。
而林澈也一直拿他进高校当老师来说事,原因之一:他曾指着苏夜问旁人,你看他浑身上下哪点像老师?
旁人不明就里,我看他浑身上下都像啊。
林澈皮笑肉不笑地继续追问,理由?
那人不假思索,苏先生温文尔雅,专业知识过硬,当个老师绰绰有余啊?
林澈回答他,你不觉得他当个&ldo;斯文败类&rdo;更适合吗?
那人懵了,你们聊,我先走了。
苏夜这才漫不经心地反问他,我,斯文败类?
林澈无所畏惧‐‐老师的使命是什么?啊?教书育人对吧?你会奔着教书育人去,谁信?
苏夜回答他,谁爱信不信。
林澈又说,那你为何非要当老师?
苏夜回答他,好玩。
林澈便要瞧瞧,好玩在哪里?
正在上课的1105教室虽几近座无虚席,却依旧安静空旷,只有上课老师清越温和的声音传来。
林澈大摇大摆地从后门走进去。
:&ldo;啧,我走错教室了?&rdo;他不是第一次来,但每次都是居高不下的人气都让他感慨,放眼望去一排排都是花季少女,少男也不少。
他的声音不高不低,如此堂而皇之地闯入,令讲课的人向他投来一瞥,讲课略微一顿。
讲台下的学生也寻声望去。
教室里顿时生起窃窃私语。
:&ldo;我来听课,不熟悉地形,无意冒犯,你们继续。&rdo;林澈坦然地在一堆目光中走向了第一排,&ldo;这位置跟我留的?&rdo;
苏夜回答:&ldo;嗯,回炉重造的人。&rdo;
:&ldo;啧啧,给点面子咯?哥们。&rdo;他低声好笑。
隔他三个空座的女生忍不住好奇,问他,&ldo;先生,你和苏老师是朋友吗?&rdo;
林澈回她一个玩味的笑,&ldo;秘密。&rdo;
:&ldo;喔~~懂了。&rdo;女生转头勉强压抑着激动的心情和同伴分享秘密。