李老师是位年过半百的老教师,留着短发,看起来有点严肃。
周老师把骆清淮带过去,非常刻意地夸奖了一番。
话里话外的意思,就算这次的考试不过关,也希望李老师能够收下他。因为这孩子实在是聪明,就算现在还通不过测试,只要好好学习,也肯定能跟上进度。
李老师默默听完,表情没什么变化:&ldo;我说过,只要考试通过,我可以收下。&rdo;
周老师说了半天,算是白说了,她脸上有点挂不住,警告地看了骆清淮一眼,才找借口离开。
李老师足足打量了骆清淮两分钟,没有着急出题,而是问道:&ldo;骆清淮?你为什么想跳级?&rdo;
骆清淮点点头说:&ldo;我想快点毕业,快点长大。&rdo;
&ldo;我听说过你家里的情况。&rdo;李老师微不可查地叹了口气,&ldo;所以愿意给你一个机会,但我还是要告诉你,循序渐进才是最好的,你的人生很长,不差这一年时间,你确定要跳级吗?&rdo;
骆清淮点头。
李老师没再多说:&ldo;你先把这套试卷做了。&rdo;
骆清淮坐下来,开始考试。
李老师默默在旁观察。
骆清淮拿到试卷后,先写名字,字迹横平竖直,不说多好看,但整整齐齐,排版至少是好看的。然后他将试卷翻转过来扫了一遍,心里大概有数了,才开始从头答题。
李老师看了几分钟,拿出教案来备课。
偶尔抬头看一眼,骆清淮都在认真答题,一直心无旁骛。
下课的时候有老师回来,办公室吵吵闹闹的,他也没分神。
骆清淮答题很快,一个小时的试卷,他三十五分钟就答好了。再花五分钟检查一遍,开始答下一份。
李老师给了他语数外三份试卷,骆清淮屁股都没挪一下,一口气答完。
&ldo;好,你先回去上课吧。&rdo;李老师把试卷收起来,&ldo;等我批改完再找你。&rdo;
骆清淮回到教室,心情挺好的。
李老师出的题不算难,他基本上都有把握。
这节刚好是周老师的课,骆清淮喊了&ldo;报告&rdo;,周老师没说什么,摆摆手让他回座位。
&ldo;你去哪里了?&rdo;霍蒋好奇地撞了撞骆清淮的桌子。
骆清淮把课桌朝后拉了点,没搭理他。
虽说对跳级的把握比较大,但这种关键时候,骆清淮想表现得乖一点,上课讲小话就算了。不是担心周老师不高兴,是怕传到李老师耳朵里,万一她不愿意收就麻烦了。
但偏偏有人就是想搞事。