“这完全是这些教材编撰者们编造的谎言,大家可以看这边,我这里有几位先生出版的教材,分别有张老先生的《钢琴提高与教学指南》,李先生的《钢琴提高一级教材》,朱先生的《提高与进步:钢琴教学法》。。。”
这上面列举的书籍和作者,跟联名宣言的人有绝大部分是相同的。
这是要干什么?
民众一下子被吸引住了眼球。
“这里一共大约二十本教材,从名字上来看,这些是钢琴技巧提高教材,不是启蒙教材,也不是进阶教材,而是初学者在启蒙结束后使用的教材,这些教材的销售范围只有极少的覆盖到了全国,大部分是仅在某些省市进行销售的。”
“我们可以翻到,张老先生的这本书的第31页,然后再看看李先生书籍的第20页、朱先生书的第42页。。。”
沈武寰连续列举了二十本教材的不同页面,有的在前面,有的在中间,有的在最后。
“大家会看到,这几个知识点虽然名字标书上改变了,但内容却是几乎是相同的,这种情况在同级别的教材中非常普遍,虽然偶有让人惊艳的原创知识点,但多数都大同小异,也就是说,这些教材完全可以当做相同的教材来看待,说他们互相抄袭都没有任何问题!”
“我这话就放在这里,大家手边没书的尽可以去书店里印证,只要拿着张老先生的书籍,一层层的筛选,找到其他几位先生的书籍,你们就会发现,其实内容真的大同小异,当然如果你发现了一本内容不同的书,那我恭喜你找到宝了!那才是国内教材的良心。”
卧槽,这是惊天大秘密啊!
你们这些人自己都互相抄袭大量雷同,竟然还有脸拿这事情说事?
早就听说国内教材乱象眼中,却没想到还有这样的事情?
你说你们这些人,同样内容的教材你们可以出好几十本,真是良心让狗给吃了!
沈武寰的话敢这样说,那自然是不怕别人去验证。
一旦人们去验证了她的话。
那这个脸打的就太狠了!
人家质疑你的教材,想强行把沈武寰拉到跟他们相同的智商来击败她。
可惜人家根本不吃那一套,直接把行业潜规则都爆出来了?这也太夸张了吧!不过。。。
不过民众可最喜欢这些了!
就这样,本来极富渲染力的宣言,只要拆解开来,一一分析,一一回应质疑,那就再也没有秘密可言。
沈武寰连这么大的事情都爆料出来,也是对自己教材的信心,因为她和以往的主流教材不同,选用了练习曲作为提升的主要途径,那些人可以用这一点攻击她,她也可以用这一点当做盾牌来防守!
战斗继续!
“第四条,你们说我没有教学成果,抱歉,我一直有一位学生,从未进入公众视野,这次我为了回应质疑,也好让我的学生出来露露面,她使用的也是和大家相同的教材。”
沈武寰的学生?天呐,这可是大新闻啊!
一下子整个网络都将注意力转移到了沈武寰这位神秘的学生身上!