所有人的目光齐齐投向江风!
这家伙有点顶!
谭高健双目凝神,提起一口气:他的才能,果真是无法掩盖的啊。
有一点可以百分之一千确定,江风做这些题目,那真的就是在浪费时间!
最起码对他本人没有任何提升,因为根本激不起思考!
至于熟练度。。。。。。江风需要熟练度?
邓伟晨不敢相信自己的耳朵。
如果一个新生告诉他,让他抓耳挠腮的题目是一个小白题,那。。。。。。
我特么一个月白上了?
学了个寂寞?
不可能,绝对不可能!
我和周围的所有人,是高考筛选出的优胜者,代表了全国的顶尖水平!
甚至我还更加突出!
我们都不会的题目,一个初到者哪能做得出来?
只是。。。。。。面前这个家伙,底气怎么就这么足啊!
他再度咽下一口唾沫,脸上藏不住胆怯的面容,倔强道:“简单?要真简单,你就做做看啊,说大话谁不会?”
江风转头看了看众同学们的眼神。
看来,自己能学到的最“有用”的,也就是这道题目了。
他不兴再看题目,直接开口道:“构造辅助函数,把这个要证明的等式中的常数部分分离出来,令其为K。”
“恒等变形,使等式一端是a和f(a)的代数式,另一端是b和f(b)。”
到此,谭高健已经嘴角上扬,面泛宠溺的笑容。
他不光会,还能讲。
不光能讲,还Tm流畅!
我都怀疑他以前是大学老师!
同学们面色发愣,继续等待着讲解。
江风却是点到为止,仪态大方地微笑道:“懂了吗?”
不好再讲下去了,这好比将24乘26讲给小学生听。
只要讲到拆分成2o加4,和2o加6,小朋友就自然懂运用分配律了。
再说下去没意义。
何况在座的都是大学生,清华学子。
也不好伤其自尊啊。
只是他没想到。。。。。。
邓伟晨发懵地摇了摇头,愣愣道:“然后呢。。。。。。”
江风:“。。。。。。。。。。。。”
这是没比过小学生??
他满脸诧异,“接下去你不知道怎么办?”
邓伟晨神色慌乱。
他搞不明白江风所述步骤的用意,但能听得出来,江风确实有路数!
这他吗。。。。。。人设崩塌了啊!