顾念秋仔细回想了一下,觉得能让老师误会的应该只有刚刚左洋说的脸疼,于是她解释道:“老师,左洋的脸不是我打的,是您打的。”
左洋:“……”
虽然听起来有点怪,但是这么说好像没错。
彭行舟:???
等等小同学你不要乱说话!我是个好老师从来不体罚学生!
彭行舟看向左洋,希望他能说句公道话。
他还特意跟李教官交流过,特意问过班上几个问题儿童的情况。
李教官说左洋人是叛逆了点,但是本性不坏,为人正直。
还说顾念秋接触不多,但是她性子直,棱角多,某种意义上和左洋是一类人。
哪晓得为人正直的左洋居然稍加思索后点了点头。
彭行舟:?
彭行舟:?????
你点什么头???我什么时候动手了????
顾念秋耿直开口:“事情是这样的……”
左洋见势不妙,连忙拦住她,说:“老师,我觉得你对我们有误解,我来给你科普一下打脸的意思,您知道flag吗?”
彭行舟:“……”
在左洋巧舌如簧地给彭行舟科普了一堆流行词汇之后,彭行舟晕乎乎的离开了。
一直到回办公室看到李惠琪,彭行舟才回想起来,自己是找他们搞清楚打架问题的!怎么被忽悠了一堆有的没的?
彭行舟摇摇头,看他们俩也不像是不和的样子,真有下次再说吧。
左洋抱臂靠墙,嘚瑟道:“怎么样,我厉害吧?”
“我回去早读了。”顾念秋看都不看他,绕路从前门进了教室。
左洋看她背影愣神,有这么嫌弃自己?为了不看到自己还特意从前门进?
左洋摇摇头,推开后门进教室。坐下看到自己干干净净的《新干线》,瞬间低落:“把作业给忘了……”
“acd。”顾念秋说。
左洋:“?”
“答案。”
左洋忙不迭把答案写上去,但是语文选择题少,字多,后面的题她总不能接着给自己报答案吧?
左洋瞥她一眼,发现她正在翻的那本红色册子有点眼熟。
好像和自己手上这本还挺像?
顾念秋翻到某一页摊平,递给他:“快下课了。”
左洋眼睛一下就亮了起来:“谢啦。”
没想到他同桌还是面冷心热类型。
从前门走居然是特意找组长拿回作业,一言不发转身就走他还以为是被嫌弃了。
早说嘛。
他们班收作业没有组长,每一排负责一到两科作业,前三排负责语数外,后三排负责政史地和理化生。