&ldo;可&lso;他&rso;没有身子。&rdo;陈昱不死心地追问,&ldo;只有四肢啊。&rdo;
&ldo;是的,没有脖子,没有身体,只有四肢。&rdo;祝瑾年点点头。
林睿啧啧两声,&ldo;根本就不是一个完整的人。&rdo;
聂羽峥赞赏地点了一下头,&ldo;人物代表作画人的自我认知,头部巨大,比例失调,没有颈部和躯干,就是没有&lso;主心骨&rso;,不是一个完整的&lso;人&rso;的形象。卢酬志能刻画手指,却没有刻画一个正常活人必须有的颈部和躯干,这是自我躯体印象丧失的反应,说明他‐‐毫无理智可言。他囚禁卢律明时也处于这种状态,这种行为,是他内心攻击欲望大爆发的结果。&rdo;
随即,他播放了一段音频,看向祝瑾年,&ldo;这是我们离开看守所后,小志和狱警的一段对话‐‐&rdo;
祝瑾年一怔,和大家一样,都沉下心注意听,生怕漏掉一个字。
&ldo;我爸爸非常厉害,他会七十二变,但他没有告诉我他会变成什么,我是他儿子,我都知道。那个女的是他的眼睛,她来看我就是他来看我,他以为我不知道。爸爸!我看到你的眼睛,我还能看到你的手,你的嘴,还有你!我爸爸分散开了,分得很开,他要监视我,就要变成很多人、还把自己分成很多块……&rdo;
之前在祝瑾年心里一直联系不上的两个点忽然接上了,小志是不是每发现爸爸变成一个东西或者一个人,都会画一笔,用&lso;正&rso;来计数?祝瑾年想起小志的朋友说,他们一起打球时,小志总是忽然以&ldo;我爸来找我&rdo;为理由匆匆回家,或许,并不是卢律明跑到学校去找他,而是他看到了&ldo;爸爸&rdo;。
这种场景,光想象一下就觉得很恐怖。
第18章千言万语不如一幅图(8)
音频里,狱警忽然打断了小志的碎碎念,故意问他:&ldo;你爸爸现在在哪里呢?&rdo;
&ldo;他在家里。&rdo;小志说,&ldo;就在客厅坐着。&rdo;
&ldo;一直都在?&rdo;
&ldo;当然。他每天都会坐在那里看我,他把他的眼睛移出去,自己看不见了,不能走。他的眼睛在外面,知道吗?会变,藏在我周围。其实我很自觉,我要上大学,要离开家,我爸爸不能一直分散,总有一天他都找不回来自己的身体。我一直在找我爸爸,想把他固定下来,我要弄清楚他到底分散了多少片,变成多少东西。暑假的时候,我看到好多片爸爸在家里,走来走去,一大堆,非常多,非常多。我想把我爸爸拼好,固定下来,我觉得他很累,我也很累。&rdo;
那个狱警不屑地说:&ldo;你还想把他拼起来?呵呵。&rdo;
&ldo;对,很难。&rdo;小志很困扰地回答,&ldo;我爸爸总是动来动去,走个不停,变来变去,只有睡觉的时候才比较固定。&rdo;
听了这话,祝瑾年背后有点发凉,很快又冷静下来,思考着为什么小志会有这样的幻觉。
对了……暑假,身为数学老师的卢律明会不会叫了一些学生来家里补课?而小志就把学生们全部幻视为卢律明?这就能解释在短短两个月时间里,为什么小志画的&ldo;正&rdo;字会猛然增加‐‐以前他总是把某几个人幻视为卢律明,而在暑假里,因为临近高三,卢律明对他更加严格、监控也更多,使他的症状严重了,把一群人都幻视为卢律明!
这‐‐不是被害妄想!而是……
那个名词,忽然在祝瑾年脑海中清晰起来。
&ldo;他已经疯了吧!&rdo;林睿郁闷地自言自语。
&ldo;错觉认知综合症。&rdo;聂羽峥纠正了他的用词,&ldo;具体来说,是‐‐&rdo;
祝瑾年认真而急切地望着他,等他说出最后的判断。
&ldo;弗雷格利妄想综合症。&rdo;
这个名词让刑警们一头雾水,面面相觑。祝瑾年心里则&ldo;咯噔&rdo;一下,大脑被这个名词狠狠一撞,产生了强烈的共鸣和认同感。没错,刚才正是这个名词也在她脑海中浮现。