打开情书看了一眼,厉白就有些纳闷了。
入眼的是他的字迹,开头写着张青两个字,应该是那个女生的名字,他再往下看去,内容都是诋毁张青的,语言尖酸刻薄,怪不得她会哭,他往她的位置看了一眼,她还是哭的很厉害,有几个女生在她身边安慰,还有一些人站在一边看热闹。
他收回视线接着往下看去,待看到最后的署名时,脑袋彻底懵了。竟然是他自己的名字,什么情况,他什么时候写过这个。
他又仔仔细细地看了一会,字迹真的完全相同,一模一样,这到底时怎么回事,难道真的是他写的,他给忘了,不应该呀。
突然,厉白愣住了,他紧紧地盯着纸上的那个&lso;之&rso;字,他的字是专门练过的硬笔书法,可那个&lso;之&rso;字,他觉得软笔书法的更好看,就一直按软笔书法的来写的,可是眼前的却是硬笔书法的写法。
终于找到突破口了,这&lso;情书&rso;不是他写的,是有人模仿他的字迹写出来了的。他在心里琢磨了一下,明白了是有人要整他,才搞出来这样地恶作剧。只是他刚来还不到半个月,认识的同学也没几个,会是得罪了谁呢,让他这样整他。
不过,厉白的心里也暗暗佩服这个人,能把一个人的字迹模仿到连他本人都认不出的地步,绝对是个高手。
会是谁呢?厉白的视线在教室里来回扫了几遍,还是无法锁定目标,再次扫过时,视线和最右边平行的两人相对,简芝文对着他和煦地笑了笑,孟浩然一向冷峻地脸上也带了丝戏谑的笑。
第5章英语课
这节是英语课,厉白头疼地抚额。
英语老师为了方便查人,也为了配合教学,给班上的同学都分了组,按学号分的,每两人一组,上课时同一组的两个同学要坐在一起,这样她查人时就方便多了,哪组缺了人,一眼就能看出来。
英语老师还规定,同一组的两个同学,要互相帮助,荣辱与共,如果一组的一个同学逃课或者不认真完成作业,那么这一组的两个同学都要被扣分。
厉白和孟浩然的学号紧挨着,两人分到了一组。这一个月,孟浩然都没有上过英语课,为了避免因为一个人而被英语老师盘问,厉白也没上过英语课,每次一到英语课,他就去图书馆上自习。
可是今天,厉白正要收拾东西去图书馆时,竟然发现孟浩然在教室。
快上课了,同组的同学都坐到了一起,
本来他是不愿意动的,从小到大,他一直坐的位置就是左边第六排,这个位置靠窗,上课无聊时可以看看外边的风景,现在这样的天,阳光晒在身上,暖洋洋的,非常舒服。
可孟浩然睡着不动,他只好平移去了最右边。
这一个月来,厉白发现,孟浩然经常隔三差五地不在学校,也不知道是在忙什么,每次回到学校都会非常地困,上课睡回到宿舍还睡,他就没见过这么能睡的人。
简芝文的学号和单程程挨着,他俩人一组,坐在孟浩然和厉白的前面。
&ldo;难得呀,你们两个都在。&rdo;
单程程看厉白坐过来,跟他打招呼。
&ldo;一会你们可要当心了,老师上节课提问的是单号组的同学,这节课估计要提问双号组,祝你们好运啊!&rdo;
&ldo;什么意思?&rdo;
厉白不解地询问,这难道还有序号,还有提问,提问什么?
&ldo;哦……老师给每个组排了序号,我们两个是第五组,你们两个是第十组。&rdo;
&ldo;那要按组的序号坐吗?&rdo;
厉白看他们两个是第五组,刚好又坐在第五排。
&ldo;这倒不用,只要保证一组的两个人坐在一起就行了。&rdo;