天生绝对音感,有和没有不是成为音乐家(泛指演奏家、作曲家、指挥家)的决定性因素。
而绝对音感是可以通过后天训练出来的,只要使用科学的方法在合适的年龄系统的训练,绝对音感都是有机会拥有的。
当然,先天的必然是强很多的,有和没有在学琴过程中的弯路也完全不同,至少用来训练音感的时间被节省下来了。
对于江海琪的天赋有了明确的认识,接下来要来试试她的脑袋灵不灵活。
这里的脑袋不是指智商,而是“琴商”,就跟打篮球的有篮球智商一样,弹琴当然也有“琴商”,在拥有绝对音感的现在,就要看你会不会用,有没有这个天然的意识。
听力就像是肌肉,是学音乐的必要条件,拥有它你不一定能用的好,就像身体强壮身高超过两米,也不一定能够在NBA上占据一席之地一样。
会用绝对音感的天才能够仅仅听一遍乐曲就完整的记住旋律,并能通过自己的方法演奏出来。
这在平凡的人眼中是如同天方夜谭般的事情,确真实存在。
果然,沈武寰弹奏了一遍儿歌《布谷鸟》后,江海琪就能够按照自己笨拙的办法找对音符组合,这已经很了不起了。
沈武寰对这个学生很满意,她笑着揉了揉江海琪的小脑袋说道:“可以,适合做我的学生。”
江海琪见老师笑了,还表扬自己,也很开心,压抑了这么长时间,她对沈武寰已经有点怕了。
接下来就是正常的学习,只花了三个小时,小汤1就学完了。
当然学完不代表就要学下一册,沈武寰需要让她花费大量的时间进行巩固练习。
除却在琴行里练习的时间之外,江海琪每天也要把教材拿回家中去练,国内机械钢琴没有安装静音系统的习惯,到了夜间就不能练习了。
沈武寰给出的答案是,要么装静音系统,要么练到不能练为止。
随后还给她拿了一本基础乐理书给她,让她无法练习的时候好好看,好好学。
如果第二天没有达标,那是会打手背的。
就这样,江海琪苦痛的学琴之旅开始了。
一个星期后的一天晚上,江海琪被妈妈接走,她的表情有些疲劳,也不像最开始的时候那么活泼,性子内敛了不少。
江海琪的妈妈没有注意这些,只是照平常一样问了问女儿的情况。
江海琪随便敷衍了两句,她已经有点不想学琴了,因为这实在太苦了,如果一开始的时候她还感觉很新鲜,那么这一个星期下来,沈武寰的厉声呵斥已经变成了一种魔咒。
在她幼小的心灵中埋下了创伤。
但她又不敢和妈妈说,因为妈妈想要成为钢琴家,可最后没有成功,便希望自己能够成为钢琴家,妈妈听到了这些,肯定还会要求沈老师更加严厉的对待自己。
啊,那简直太恐怖了,一开始我以为沈老师软萌萌的像个天使,却没想到她简直是恐怖的大恶魔!
江海琪喜欢钢琴,性子也比一般的孩子成熟,但也就成熟那么一点。
她还无法分辨喜欢和为之奋斗一辈子到底有什么区别,沈武寰给她的选择过于干脆。
要么碌碌无为的过一辈子,要么激流勇进勇攀高峰!
这个问题她找不到答案,捏紧了手里的教材,这是三本小汤,目前她已经练到第三册了,今天回家的任务就是练这本中的几首曲子,而前面两本也要复习。