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第四十章 探究者的天赋(第2页)

“好了,不说这些,你有什么需要请教的么?对刺激方式的概念有疑问?还是对精神力的操控不好把握。”

“不,泰安导师,我想到一种新的分裂概念,我想向你请教关于这种分裂概念是否可以成立。”缪斯涅话语让泰安感到震惊。

泰安的目光紧盯着缪斯涅,似乎要想看穿缪斯涅所说的话是真是假。

“新的分裂概念?你已经彻底了解复制施法的原理了,并且想到新的的分类概念了么?”泰安不知是在为缪斯涅的学习能力还是想象力感到震撼,或许两者皆有。

“是的,多亏泰安导师的笔记,笔记上内容有很多注解,学生虽然并不聪慧,前前后后花了四个月,总算是明白复制施法的原理。”

“四个月,或许这孩子真的有探究者的天赋!”泰安心里震惊的想道。

探究者并非是每个施法者都有资格,在历史上,最后功成名就的探究者远比盛名的传奇人物要少得多,换而言之,一名有探究者天赋的施法者,不比绝世天才要多,甚至更为罕见。

一名探究者最基本的需求并非是出色的魔法造诣,而是稳固而丰富的理论,理论是开辟道路的第一步,没有理论的支持,就算是再怎么出色的施法者对开辟道路都无从下手。

可魔法这门课程从上古流传下来,至今已有数百万年,甚至更久,其根源可以追究到创世之初。就算在流传的过程中缺失了大半,但至今遗剩下来的知识也依旧有着宏大的数量,再加上这个年代的开辟者所钻研的知识,这些知识,哪怕只需要钻研万分之一,都足以让常人绝望。

正因如此,成为探究者必须具备两种天赋,并非是施法者天赋,而是生灵与生俱来的天赋,学习力与想象力。

毫无疑问,在四个月内彻底理清泰安花了七年才钻研出的成果,其学习力可以说是绝对符合探究者的资格,甚至超越指标太多。

而在学习新的理论后,立马就能想到新的构思,泰安还没看过缪斯涅所说的新的分类概念,但也能以此看出,缪斯涅的想象力绝不平庸。

“给我讲解下新的分裂概念,不要害怕错误。也许在这个时代看起来是错误的理论,其实才是世界的真相,这个案例从远古到至今发生过太多次了,而我们探究者的职责便是为了纠正理论的错误,只为与真理更加接近。”泰安的语气有些激动,快十一年了,这十一年来,随着时间流逝,他对魔法失去热情,像是没有灵魂的人偶般活在现世,每日生活就是钻研,失败,两者间不断重复。

而缪斯涅的出现,很有可能打破这个重复,泰安再次感受到活着的实感。就连泰安都没意识到,自己已经潜意识认可缪斯涅是探究者的身份。

“我觉得,老师您所探究的道路的方向概念并没有错,让魔力回路分裂的理论的确有成立的可能性。而老师您也证明了这一点,魔力回路分裂的概念是可行的,之所以到目前为止,复制施法的钻研没有进展,恕学员多嘴,或许是···分裂的方式有问题。”

“你说的没错,看来你的确你对复制施法的理论与其构造有了完善的了解。我也隐隐察觉到了,我之所以无法在这条道路上,再更进一步的根本原因是分裂方式!你真的很聪明,我用了十年,直到最近才想明白的头绪,而你却用了四个月。”泰安点头附和道,眼中的期待愈加强烈。

“这是我根据老师所想出来的分裂方式而想到灵感,先用精神力刺激第一道魔力回路,使其分裂第二道魔力回路后,让两道魔力回路相互碰撞。力的作用是相互的,对一个物体施加力量,而受力的物体也会相应翻过来,给施力物体增加一个力。换而言之,如果用两道魔力回路碰撞为分裂方式,经过第二次分裂后,将会得到四道魔力回路,以此类推,当第三次就可以突破老师所抵达的极限,数量为八。”

“力的作用是相互的···”泰安反复搅嚼这这句话,心里浮现一丝恍然。

“你所想到的新分裂概念,很有想象力,但其分裂的危险程度很高,但并非完全没有可行性,可以一试!”泰安心里推理其原理,许久,才惊喜出声。

“这孩子···是天生的探究者!”泰安看向缪斯涅的目光,有些慈爱,欣慰,和许些感激。或许连缪斯涅都没意识到,当泰安被迫不得不放弃对复制施法的钻研,这种无力和痛苦会是什么心情。

他在最巅峰的年纪,选择这条不归的道路,十年之后,他已经老了,心不再高昂,他很清楚,自己正迈向晚年,已经错过能晋升高阶施法者的机会,这一生注定难有成就。

这一切,只因缪斯涅的一句话,而泰安的一生迎来黎明的曙光。

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