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第85章（第1页）

就在大家吃着早餐的时候，突然一阵公鸡打鸣声响彻霍格沃茨城堡。城堡里的每一个大喇叭都在播放着公鸡打鸣的声音。

“是洛丽丝夫人遭到袭击的那条走廊！”弗雷德·韦斯莱喊道，“不同的地方声音不一样。”

正在食堂里的学生会主席拿出一块水晶放在嘴边，下一刻霍格沃茨城堡里的大喇叭在播放公鸡打鸣声的同时都响起了他的声音。

“全体学生注意！全体学生注意！密室的怪物出现了！密室的怪物出现了！全体学生现在到离自己最近的公共休息室、礼堂和教室里躲避！注意避开二楼女生盥洗室前的走廊！”

由于是早餐时间，很多学生不是在食堂吃早餐，就是在去食堂的路上。

很快，食堂里就集中了不少避难的学生，在食堂的门口，几位带着护目镜的高年级学生正在守着门口。

在食堂的一角，张旭和韦斯莱双胞胎兄弟还有学生会主席以及几位四个学院的级长一起，围着活点地图观察城堡里面的情况。

前段时间，大家以“放学后的下午茶时间”的成员为骨干，组织了一支六十人左右的队伍，用于处理关于蛇怪的突发事件，后来有人根据上学期组团刷奇洛教授后学校颁发的“霍格沃茨保卫者纪念章”把这支队伍称为“霍格沃茨保卫者”。

据小道消息，魔法部知道此事后很是紧张了一阵子，以为是邓布利多要组团准备来刷魔法部了。最后还是队伍里各家族成员通过自己家族向魔法部传消息，表明这只是学生们自发组织的，和邓布利多没关系，这才让康奈利·福吉睡了个好觉。

“保卫者”建立后，在研究对付蛇怪的方法时，双胞胎兄弟就把活点地图共享了出来。地图全开后，避难工作的指挥方便了许多。

“保卫者”的每位成员除了装备了护目镜外，还装备了一块巴掌大的通讯器。这块通讯器类似日后赫敏为“邓布利多军”成员制作的用来传递消息的假加隆那样，可以传递各种文字信息。只是这种集合了众人智慧的通讯器，功能比赫敏一个人自己制作的要多些。

有了地图全开和即使通讯，一群人开始开黑了。

在二楼的女生盥洗室前的走廊，活点地图上没有发现蛇怪的名字，但是却出现了吉德罗·洛哈特的名字。

一位獾院的级长请胖修士前去侦察。

“您在走廊里，从他移动方向的后方偷偷观察，只要看看吉德罗·洛哈特是不是和怪物在一起，还有那怪物长得怎么样。”獾院的级长对胖修士说道。

胖修士点了点头就飞走了。

活点地图上，还能看到有不少学生在城堡的各个地方，大多数是从鹰院和狮院的公共休息室里出来准备到食堂吃早餐和吃完早餐准备回公共休息室或者到图书馆、阅览室的学生，现在这些学生还有一部分躲在城堡的各个教室里面。

在食堂里的指挥小组，则通过活点地图和通讯器，联系还在城堡里的“保卫者”成员将各个教室里的学生带到附近几个院长以及邓布利多的办公室。同时提醒他们注意避开吉德罗·洛哈特的位置。对于一些周围没有“保卫者”的学生，则拜托学校里的幽灵们帮忙。

自从尼克被袭击以后，学校里的幽灵表示将一起对付蛇怪里的怪物。而让他们侦察和传讯是最好的选择。

这时，胖修士带回了第一手的消息。

“吉德罗·洛哈特和那个怪物在一起。那是一条大蛇，有50英尺长，皮肤是深绿色，有看起来很坚固的鳞片。每次有公鸡的叫声那个怪物都会痛苦的打滚，然后吉德罗·洛哈特会破坏发出声音的喇叭。”

不多久，活点地图上看到城堡里的学生们都躲避到了安全地带，而吉德罗·洛哈特则离开了二楼，似乎是向一楼食堂走来。

第62章　蛇怪a过来了

对付蛇怪的研究小组组建伊始，张旭就带着众人制定对付蛇怪的方案。

一开始还是张旭指导大家，到了后面大家熟悉了流程以后，一系列方案在一次次的讨论中出炉了。

方案大致分为两个步骤。

当蛇怪出现的时候，第一步是疏散学生和引导学生避难。

通过校园广播系统、幽灵和通讯器，通知学生第一时间到最近的公共休息室避难。

如果距离公共休息室太远，则先到食堂、最近的教室或者四个院长的办公室避难。

然后邓布利多教授通过能在霍格沃茨城堡里移形幻影的特权，把集中起来的学生带回公共休息室。

如果邓布利多教授不在学校，则这一项工作则由麦格教授命令厨房里的家养小精灵完成。

如果是在城堡外的学生，则到海格的小屋避难。

当学生疏散完成后，第二步就是消灭蛇怪。

消灭蛇怪的方案，最优先的是“保卫者”们固守各个公共休息室，然后邓布利多带着教授们把蛇怪给解决了。

其次是邓布利多及教授们来不及出手，则需要“保卫者”们出手拖延时间。

最差的结果，就是“保卫者”们自己出手消灭蛇怪。

在最后成型的一系列方案里，考虑到了各种突发状况和相应的处理方法。

结果最好的方案，是斯莱特林的继承人搞事时碰到路过的邓布利多，然后被邓布利多摁在墙上摩擦。