瑛姑和一灯见杨过果真将周伯通请来,当真喜出望外。瑛姑一颗心扑通扑通乱跳,一个字也说不出来。
周伯通走到瑛姑身前,大声道:“瑛姑,咱们所生的孩儿,头顶是一个旋儿呢?
还是两个旋儿?”瑛姑一呆,万没想到少年时和他分手,暮年重会,他开口便问这样一个不相干的一句话,于是答道:“是两个旋儿。”周伯通拍手大喜,叫道:
“好,那像我,真是个聪明娃儿。”跟着叹了口气,摇头道:“可惜死了!”
瑛姑悲喜交集,再也忍耐不住,放声哭了出来。周伯通拍她背脊,大声安慰:
“别哭,别哭!”又向一灯道:“段皇爷,我偷去了你妻子,你不肯救我儿子,大家扯个直,前事不究,都是不用提了。”
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那湖北客人说道:“蒙古鞑子的残暴,各位早已知闻,那也不用多说了。那一年蒙古十多万大军猛攻襄阳,守军统制吕大人是个昏庸无能之徒,幸蒙郭大侠夫妇奋力抗敌……”那少妇听到“郭大侠夫妇”的名字,神色一动。听那湖北客人续道:
“襄阳城中数十万军民也是人人竭力死城,没一个畏缩退后的。像小人只是推车的小商贩,也搬土运石,出了一身力气来帮助守城。我脸上这老大箭疤,便是给蒙古鞑子射的。”众人一齐望他脸上,见他左眼下果然有个茶杯口大小的箭创,不由得都肃然起敬。
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果然听得一个女子声音说道:“掌柜的,给备两间宽敞干净的上房。”掌柜的陪笑道:“对不起您老,小店早已住得满满的,委实腾不出地方来啦。”那女子说道:“好罢,那么便一间好了。”那掌柜道:“当真对不住,贵客光临,小店便要请也请不到,可是今儿实在是客人都住满了。”那女子挥动马鞭,“啪”的一声,在空中虚击一记,斥道:“废话!你开客店的,不备店房,又开甚么店?你叫人家让让不成么?多给你店钱便是了。”说着便向堂上闯了进来。
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点评:
金庸文笔之所以如此传神,101基于以上三个段子,总结了一些特点。
1。人物多心理活动,让读者感觉每个人物做事都有他的心里动机,容易表露情绪。比如:杨过大喜;瑛姑和一灯见杨过果真将周伯通请来,当真喜出望外。瑛姑一颗心扑通扑通乱跳,一个字也说不出来。
2。叙事多从人物视角,就拿第二段来说,是化身某听众听讲的视角,所以穿插有对各听众的神态描写,这样更容易代入当时情景。比如:那少妇听到“郭大侠夫妇”的名字,神色一动。
3。配角起到了适当的烘托,第二段湖北客人在谈论襄阳守城,我们读者是无法体会到襄阳守城的艰辛,那么就要靠配角听讲的反应来间接感受到。比如:“众人一齐望他脸上,见他左眼下果然有个茶杯口大小的箭创,不由得都肃然起敬。”
4。人物说话多从自身角度,不能做作者的傀儡木偶。比如:“像小人只是推车的小商贩,也搬土运石,出了一身力气来帮助守城。我脸上这老大箭疤,便是给蒙古鞑子射的。”这就是以小见大,通过讲述者的口,表现襄阳守城的艰辛,带有其个人感受和情绪。
5。语言、动作、神态衔接自然流畅。
比如:便在此时,忽听得身后有人大呼:“杨兄弟,等我一等!”听声音正是周伯通。(没有写直接听到周伯通呼喊,而是“听声音正是周伯通”放在后面补足修饰,给人一种真是先听人在后面呼喊,然后凝神一思索正是某人的感觉。)
杨过大喜,回过身来,只见周伯通如飞赶至,叫道:“杨兄弟,我想过啦,你快带我去见瑛姑。”(这里杨过是先大喜,然后才回过身来,这符合人的思想走在行动前面的特征,然后又是从杨过视角看到周伯通的言行。)
郭襄喜道:“那才是呢,你不知人家想得你多苦。”(三人在场,点明了杨过和周伯通的反应,自然这里要插叙一下郭襄的反应,所以放在此处正合适。)
周伯通道:
“你们走后,我想着杨兄弟的话,越想越是牵肚挂肠,倘若不去见她,以后的日子别想再睡得着,这句话非要亲口问她个清楚不可。”(紧接着点明周伯通赴约的原因,因为这是读者此刻的疑问,为何周伯通忽然转变主意了?)
杨过和郭襄见此行不虚,都十分欢喜。(最后再次点明杨过郭襄二人的心情,呼应对周伯通言行的反应,十分顺畅。)
总之,叙事行文要想做到好似金大师这般自然流畅、准确传神,第一要诀是要入戏,学会融入剧情,从每个人物角度细细揣摩一段剧情该怎么表达,如果做到从每个人物角度推演都契合的话,那就基本没问题。接下来就是要关注人物情绪的自然表露,还有行文的逻辑性,符合刺激——反应模式。
嗯,这一贴说的是“叙事技巧”中的“人物情景互动”,大家多多体悟吧!