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101谈写作一百三十七设悬式叙事（第1页）

成功的作者行文有一个共性，故事讲得很有吸引力，套用一句老话，就是有些人天生会讲故事。

其实也不是那么玄奥，101经过仔细分析后，发现其中运用一条重要叙事技巧，就是设悬式叙事+环环相扣。

什么意思呢？

设悬式：事情倒着讲，先抛出结果，或者现象，最后点明原因，形成悬念，读者不看到最后原因揭破的那一刻，就难以心安。

环环相扣：一个悬念从抛出到给明原因，是一个闭合情节环。而一个情节环没闭合以前，就开始铺设下一个情节环，形成环环相扣，这样读者好奇心不会断档，而是越看越想看。

下面举例说明：

还是《穿越到游戏商店》，书名就设悬，让人想要知道怎么个穿越到游戏商店法？穿过去了又有啥作用？

点开正文后，开局的情节推进，一面扣题，一面继续设悬——

老天爷跟戚枫开了一个玩笑。一个原本混吃等死的大二学生，突然有一天不知为何就拥有了超能力。可能是因为闪电劈了他的电脑，也有可能他买的五元一张的盗版系统有问题，反正现实就是，戚枫的笔记本电脑挂了，而戚枫却能够“穿越”了。

点评：什么玩笑？设悬，而在解释这个玩笑的过程中，点明了主角奇葩的穿越方式，让人觉得有趣，原来这个玩笑是“穿越”。可是虽然回答了这个情节环的开头悬念，但读者却产生了更大的疑问，一个被闪电劈中电脑的大学生，居然穿越了，然后呢？

于是第二个情节环衔接上了，读者不得不接着往下看。

第一次发现自己的能力，就是在戚枫的笔记本光荣挂掉了之后。正在一个人在寝室里玩游戏的戚枫，被自己突然冒烟的本本吓了一跳，连忙拔下电源线，抱着笔记本就要下楼想找学校边上的小电脑维修店马上进行抢救，结果一推门，顿时被眼前的景象惊呆了。

点评：下面是具体回答穿越的细节，但结尾留下了新的悬念：主角被眼前景象惊呆了。情节推进到了这里，并未完全解开第二个情节环，但作用却是进一步增强了“穿越”这个悬念。

蓝天白云青山绿树，一条挺宽的黄土路，戚枫自己正站在路边，面前是一栋三层的典型古代中式木质结构建筑，红漆青瓦，边上一支旗杆，挑着一面黄色旗帜上书几个大字：悦来客栈！

点评：这一段情节有了新的变化，用一个奇特建筑的出场，末尾设下新的悬念：悦来客栈！还是继续推进“穿越”这个悬念，但读者只有更加好奇了，不看到最后一刻，并不知道这个穿越是怎么回事？所谓主角拥有了超能力，又是怎么一回事？

什么情况！戚枫还记得自己的寝室在五楼，而且这明显不是楼层的问题，在戚枫的学校周围十公里范围内根本就不可能存在这么一块“荒地”！而路上经过的马车和古装的路人更说明了这时空错乱得厉害。戚枫回头，大约是一间客栈的柴房，一扇小破木门微微开着，自己似乎就是从那里头出来的。

点评：这一段是补充解释，为悦来客栈的出现，增强悬念，解释主角震惊的原因。

节选就到这里，总之作者采用的叙事方式就是一种先设悬，然后一边释疑，一边埋设新悬念的方式，所以读起来很吸引人。

换成平铺直叙的方式，大家再看一下效果：

戚枫是一个混吃等死的大二学生，有一天正在寝室里玩游戏，被自己突然冒烟的本本吓了一跳，连忙拔下电源线，抱着笔记本就要下楼想找学校边上的小电脑维修店马上进行抢救。

推开门看到一个悦来客栈出现在眼前，三层的典型古代中式木质结构建筑，红漆青瓦，边上一支旗杆，挑着一面黄色旗帜上书几个大字：悦来客栈！

周围环境蓝天白云青山绿树，一条黄土路正在脚下，这让戚枫很有些吃惊。

什么情况！戚枫还记得自己的寝室在五楼，而且这明显不是楼层的问题，在戚枫的学校周围十公里范围内根本就不可能存在这么一块“荒地”！而路上经过的马车和古装的路人更说明了这时空错乱得厉害。戚枫回头，大约是一间客栈的柴房，一扇小破木门微微开着，自己似乎就是从那里头出来的。

看到了吧？那种悬念层层推进的层次感顿然消失，故事看起来有些寡淡，那种趣味和节奏感，都没了。

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再来看看番茄的《吞噬星空》

天空湛蓝，就仿佛一块巨大的蓝色翡翠，盛夏的太阳仿佛一个大火球，高高悬挂在这块巨大翡翠之中，看太阳位置，估计也就下午…左右。

宜安区第三高中。

“叮叮叮……”随着响亮的铃声响彻整个校园，顿时整个校园中响起一片喧哗声，各栋教学楼中便鱼贯涌出了大量的学生，三五成群说笑着朝校门口走去。

“罗峰师兄！罗峰师兄！”一道粗厚的声音响起。

“阿峰，有人喊你。”

设悬开始，读者想要知道喊人的是谁？罗峰师兄又是谁？怎么会在一所普通高中里出现师兄这个称谓？

在学生人群当中，和同学一道走着的拿着书籍的青年，穿着普通蓝色运动服，身高大概一米七五，显得比较精瘦。此时他疑惑转头看去，喊他的是一名男生，身高大概有一米九，长的虎背熊腰，手臂更是粗壮的惊人。

“你是？”罗峰疑惑看着来人，自己似乎不认识眼前人。

顺着悬念走情节，立刻回答读者的疑惑，点明罗峰的样貌，还有喊人的男生样貌，但紧接着埋设新的悬念——罗峰不认识来人。于是读者自然而然想要知道，这俩人什么关系？大汉叫他要做什么？