第二天早晨,我的上司把我叫到办公室。他非常气我直接向总经理提出控诉。后来,我被训了一顿。不过,我坚信自己做的并没有错,因此我很平静。如果总经理也和他同一鼻孔出气,我想他就不会生这么大的气了。
本来我以为自己能取得这个职位,但是很遗憾的,公司还有其他的问题存在,所以最后决定取消这项招考。不过我内心舒坦多了,因为当初我并没有自信自己能承担这么大的困难,后来上司的怒气也消了,反而以敬重的眼光对我另眼看待,今后如果还有类似的机会,我想上司一定会给我。
培养自信的方法,是必须把卡耐基的五门课程当作是连贯的一条线,特别是推销课程最不可缺,如果推销员对自己没有信心,又如何去说服别人买东西呢?这等于是一门推销员与顾客之间关系的课程。
维吉尼亚州一家可乐公司的社长诺曼辛斯基,让大批的社员接受&ldo;和顾客的关系&rdo;课程的进修。他说‐‐这个课程给我的社员们自信和表达自己意见的能力,学员里很多是输送部门的卡车司机,他们虽没有受过高等教育,但由于有了自信,工作做得比以前更好。更要感谢的是,我们企业阶级的层次也更提高了。
社员有了自信,经营干部也比以前更具信心,而且更乐意提出意见,凡是对公司全体有利的建议,他们都乐于向经营者反映。
雷蒙德巴里在美国足球队是接球的世界记录保持者,不过当他还是&ldo;老虎队&rdo;的成员之一时,曾接受卡耐基&ldo;培养人材&rdo;的课程。修完这个课程之后,巴里对助教说:&ldo;这个课程让我发挥了调温装置的功能。怎么说呢?接受这课程后,不管发生什么事,我都能自由控制了。&rdo;这正是更具自信的典型。
四、敢于在人前说话
当你独处的时候,头脑对事物的思考是那么井然有序,但是一到人前,脑中却是一片空白,这是为什么呢?若你在人前想说些什么,却一直发抖而无法开口时,你就放弃了吗?绝对不行。
这是可以改善的。借着训练和练习,你可以战胜你的恐惧,而成为有自信的人。
‐‐戴尔。卡耐基
密西根州的商人奥德卡斯说:&ldo;我的事业之所以成功,完全托卡耐基课程的福。我最先是从事制造业,后来改当工厂管理员,接着再升为该部门的经理。当我还是公司干部的时候,我必须对公司制造的各种制品作简报,并且了解每个制造部门。在还没有参加卡耐基课程之前,我也许会找理由来逃避这个责任,但是现在我已能接受这两项任务。不久,我又被调到总公司担任要务,负责介绍公司制品,还要担任全面性的任务,以及在各工厂召开说明会。这些事情做起来不但驾轻就熟,而且万事愉快,这是卡耐基课程给我的自信。通过课程,我能将学到的通信技术做实地应用,享受到说不出的充实感。&rdo;
在社会上,不但有人讨厌在人前说话,甚至抱有恐惧感的人也很多。在还未克服这项缺点之前,不管是在社交方面或是在个人的成长点上,都无法进行得很顺利。
希望能在人前快乐地畅谈而又有自信的人,大部分都不愿花钱和时间去学习什么演讲理论、发音法啦!或是什么模仿姿势。卡耐基所提供的有效说话法之所以那么成功,就是因为能直接而迅速地显现效果。
卡耐基回想:&ldo;班上最初人数很少,而一开始我的教学内容也太死板,只是把自己以前所学的,一字不漏地教给学员。不久之后,我发现这种教法并不符合学员的期望。因为,这对一味想追求实际效果的人而言,等于只让他们学习无味的独白,而没有任何作用??
过了不久,我明白了学习者最大的问题在于恐惧感,也就是站在众人面前说话的恐惧感。为了消除他们的恐惧感,我决定让他们练习在人前说话,即使只说一两个字都没关系,这种教法比先前的教法有效10倍以上。&ldo;
开始加入卡耐基课程的人,在情绪上的变化,与别人并没有太大的不同。他们有的情绪不稳,有的恐惧至极,甚至第一次演讲时,由于过度恐惧而昏过去的也大有人在。不过只要克服这种初期的恐惧感(大约二三周),在人前说话就不是什么大不了的事了,而且反到会想积极地争取说话的机会。美国的华尔街有一位叫维史特利的男士,他胆怯至极,以致在会议上连表明赞成别人的建议都做不到。后来他参加了卡耐基课程。卡耐基说:&ldo;他一开始参加课程时,依然恐惧无比,当我要他自我介绍时,他夺门而出,后来由于班上同学的帮助,他才又回到教室。上了几次课后,他开始有了新的体验。有一个星期天早上,他向妻子说:&rdo;在纽约已经没有任何我不敢演讲的地方了。&lso;&ldo;
卡耐基课程为何能让一两周前在人前讲话手脚都会发抖的人,变得充满自信呢?他的秘诀到底何在?
这个秘诀就像卡耐基发给学员的小册子中所记载的一样:&ldo;据我长期的研究及自我体验,我觉得花10分钟或10个钟头准备教材是不行的,至少要10个礼拜或10个月,甚至10年都没关系。什么话题都可以,只要是能稳定自己、感动别人的话题即可。&rdo;卡耐基在著作中所提到的意思传达方法,是说话者不可或缺的因素,也是最难的课程。他说:&ldo;当我们与别人沟通时,若能真正抓住对方内心的感受,那就算是成功了。因为,只要内心十分诚恳,意思的传达自然圆满。卡耐基教室的讲师很强调这一点。&rdo;
卡耐基相信人的本性当中最根深蒂固的渴望,是希望自己能成为最受重视的人。学员借着在同学或讲师面前说话,而感到自己是相当了不起的人物。
再者,有了勇气和自我改善的欲求之后,这个人已有相当的资格认为自己是个了不起的人物,这种意识如再加上讲师给予的评价,就更激昂了。
大学、高中或成人速成班的&ldo;培养口才&rdo;课程,内容繁复,有演讲大纲、准备笔记、正确呼吸法、手势、台上的姿势等等。但是,卡耐基一概排除这些内容。他认为说话时最重要的是要松弛情绪,而手势、姿势都是针对话题自然流露的动作。卡耐基不主张作笔记,且将演讲时间限于两分钟。有的人批评两分钟的演讲内容对商业或其他社交活动没什么用处,但是卡耐基课程的讲师则说明两分钟以上的内容,只不过是将简短的话题加油添醋罢了。
最重要的是,准备演讲时绝不可把内容记在纸上,因为写了反而说得不顺。另外,说话前也严禁死背,因为死背容易忘词,即使没忘,死背下来的演讲也显得不生动。在课程以外举行的长时间演讲场合里,为了怕忘记要点,作简单的笔记没什么不妥,但是照本宣科、死背的内容就欠缺说服力了。学员当中也有人因为死背演讲稿而中间脱词的现象。
后来成为卡耐基协会的职员,现在已经退休的约翰史宾德拉回忆说:&ldo;我的演讲未到一半,卡耐基就叫我停下来,指摘我的演讲是死记的东西,并要我回座想一个不用准备便可以滔滔不绝向友人叙述的话题,比如自己的经验谈啦!不过,这次对问题的处理绝不可以像刚才那种做法。&rdo;