&ldo;爸爸工作忙,周五没办法来参加。&rdo;
&ldo;你妈妈呢?也忙?&rdo;
和乐本以为老师会反驳的无非是&ldo;你爸爸再忙,也不至于抽不出时间参加女儿的家长会&rdo;,不意他会提到&ldo;妈妈&rdo;。
对她而言,一个既陌生又遥远的称谓。
&ldo;我没有妈妈。&rdo;
话音里的僵硬显而易见。
于端阳注意到她的脸侧过去,鼻子跟着皱了皱,极暂的微表情,之前他从未在和乐脸上捕捉过,可见是无意识的,即便不表明厌恶,也是不大愉快的标志。
沉吟片刻,他问:&ldo;班级通讯录里的手机号码,是你的还是你爸爸的?&rdo;
她一滞,回得莫名心虚:&ldo;是我的。&rdo;
&ldo;报一下你爸爸的手机号。&rdo;边说,边拿起电话听筒。
这是要……打给爸爸?
和乐心头一跳,抬眼看去。
果然,老师正举着听筒,指尖压在数字键上。没等到她的回答,两道视线睃来,其中情绪难辨,却是给了她莫大的压迫感。
一瞬间,说忘记的勇气被抽走,她老老实实报了号码。
于端阳拨过去,过不久,电话被人接起:&ldo;喂,您好。&rdo;
嗓音不疾不徐,异常温和。
&ldo;您好,我是和乐的班主任于端阳。&rdo;
他简单介绍自己,那头显然吃了一惊,语气转急,&ldo;哦,是阿乐的班主任,您好您好!我是和明华,和乐的爸爸。&rdo;
于端阳微一皱眉。
现在的孩子多数是被捧大的,骂不得,更打不得,加上法律在完善,社会舆论关注这块,一旦老师体罚学生,上新闻头条也是有的。就是家长要请老师平时多加关照,不会忘了这个礼那个礼,老师收不收暂且不论,由此再怎么客气礼貌,总也带着底气。
而电话里的和爸爸,显然不是出于中国家长式的客套,甚至话音里能听出讨好的意味来。
权衡几秒,他直切主题:&ldo;和爸爸,我今天是想和您谈谈家长会的事,听和乐说,您这个周五来不了是吗?&rdo;
&ldo;诶,是的。&rdo;一顿,续道:&ldo;我周五最忙,实在抽不出时间。&rdo;
&ldo;理解。和乐这次的期中考成绩,您都知道了吧?&rdo;
&ldo;啊,&rdo;和明华含糊道,&ldo;阿乐在学习方面从没让我担心过,我放心的放心的。&rdo;
&ldo;这倒是。她这两次成绩都挺不错,上次月考年级第十,这次第七。&rdo;
&ldo;都这么靠前啊。&rdo;那头下意识一句,声音难掩诧异。