&ldo;你打算跑马拉松,我最多能耐着性子跑八百,不主动出手,还等你绕完圈子?&rdo;
和乐总算体会到麻芯说的&ldo;爱死你了&rdo;是个什么境界,大约就是当下她的心情‐‐老师是树,她是考拉,她想赖在老师身上,扒都扒不下来的那种。
喜欢一个人,原来可以到这个程度。
她眼睛亮晶晶,&ldo;我跟阿姨说,老师坚持,我就坚持,哪怕老师会因为这件事承受压力,我做好了准备,和老师一起扛。&rdo;
第122章信不信
实习结束当天,和乐并没有做正式告别,一来,她相信自己会回行健,二来,她还不大能应付这类场面。
或许是没有走漏风声,课上气氛如常。
她喊了下课后,班长带着三班说了句&ldo;老师再见&rdo;,紧接着,全班异口同声:&ldo;提前祝和老师毕业快乐!我们等你回来哦!&rdo;
和乐被打了个措手不及,愣在原地。
班长笑眯眯地上来,递给她一张b5大小的纸,&ldo;和乐学姐,这是三班送你的毕业礼物。你要好好收着。&rdo;
和乐大略扫了一眼,看样子是三班人对她的教学评价,甚至有人写起了小论文,说是因为她喜欢上历史。中间是班长寄语‐‐希望和乐学姐在情场上和职场一样得意哦。后头还附了个坏笑的表情。
她看着看着,差点没掉眼泪,这应该是她收到的、最好的毕业礼物了。
&ldo;谢谢你们。&rdo;
帮她证明当初的选择没错。
实习结束,意味着同居生活结束。
和乐下完课便回了养老房,没多久,于端阳也到了。和乐第一时间把三班人写给她的评价拿给他看。
于端阳一扫而过,神色了然:&ldo;猜到了。这两次月考,三四两个班历史单科的平均分一次差5分,一次差36分。之前两个班的水平差不多。&rdo;
&ldo;这个我知道。&rdo;成绩是检验教学成果的最直观指标,她哪能不上心,&ldo;我就是怕这个结果会让何老师为难。&rdo;
&ldo;老师有义务提高自己的教学水平,这块没有按资排辈的说法。这次对照组的变量只有一个,自然无法再自欺欺人。而且,为难之后才有提高,你注意两次的分差,第二次,分差明显缩小,这应该不是意外。&rdo;他笑看她,&ldo;你立功了。&rdo;
和乐被说得耳根发烫,&ldo;我和老师一个观点,也觉得不是意外。何老师一直对教学挺上心的,刚开始,她见我上课的气氛好,就经常跟我讨论怎么调动课堂气氛。第一次月考成绩出来后,她也坦承自己上课太死板,让我帮她一起找找原因。后来我去四班听她的课,真的大大改善了。&rdo;
&ldo;改善就好。三班的总平均分一直是段第一,每回都是历史拖后腿,其实,我也挺为难的。&rdo;
和乐&ldo;噗嗤&rdo;,&ldo;老师,我觉得你这么说有点不道地。&rdo;
&ldo;那就不说了。&rdo;