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第14章 夜晚之行水妖之尾（第2页）

等她将自己看见的，发现的事情都说完之后，最后从丽丝老师的办公室离开之后，柏莎还是有些迷茫的。

她现在就真的像丽丝老师说的那样，所有都交给他们吗？她真的什么都不能做了吗。

耳朵里再次响起丽丝老师温柔而肯定的言语，“你所需要做的就是休息~，让你自己状态更好些~，现在已经非常晚了~一定要睡个好梦~。”

而停在她肩膀的一只看起来有些滑稽的鹦鹉，它尖细的声音，以及语调和丽丝老师非常相似，“你一定要睡个好觉亲爱的~，你一定要睡个好觉~。”

“是是，”柏莎再一次回答，心底想的是宿舍只有一个人谁能睡好。

再次来到宿舍楼下，刚刚的那些吵闹像是错觉，一切都变得安静，柏莎走上楼，回到宿舍。

那只颜色绚丽的鹦鹉再一次重复了丽丝老师的嘱咐后，扇动翅膀从窗户飞走。

没有海星，没有水母，墙壁非常光滑美丽，没有青苔也没有水草。

回到宿舍中，自己小熊图案的被子和木制的柜子还在那里，就好像一切都没改变过。

难道自己和露比看到的才是错觉，柏莎头疼地扶额，穿着衣服躺在床上，盯着窗外的满月发呆。

这到底……是什么。

为什么所有的水属性都沉睡不醒，她也是水属性，为什么就能看到那些，并且听到那首歌。

歌曲？柏莎眯了眼睛。大海中的海妖会用美丽的歌声引诱水手们不自觉的去往他们所在的地方，然后被他们吃掉。

如果这一次的罪魁祸首是水妖。

【“我只是想知道一点小小的东西，小妹妹你是双属性吗？”】

那个让人不舒服的老婆婆的声音在脑海回荡。

如果有两个属性的话，她是不是就可以成为特例？

开什么玩笑，原本盯着窗外满月的柏莎蜷缩了身子，右手小臂遮住眼睛，她一个能力都不行，怎么可能有两个属性。

那么她和别的水属性到底有什么不同，她不能生成水，所以被认为不是水属性？

这会儿才发觉上课不好好听讲是一件多么痛苦的事情，虽然课上也不讲这个，但是真的书到用时方恨少。

柏莎感受着从窗外吹进的凉风。

那个卖魔杖的老婆婆为什么那么喜欢‘无’，她到底在那里干什么，独角兽到底和她有什么关系，以及所谓的材料到底是什么！

脑子飞速转动着，老婆婆刺耳的笑声似乎还在耳边。柏莎因为心底的一个想法而颤栗，如果……那个老婆婆就是一切的源头，她一直想着独角兽要带露比去哪里，但是她没想过，如果不是带去，而是带走呢。

因为独角兽的吸引，所以露比和她分开，这样她就见到了那位婆婆。

如果这个局原本就是给她设计的呢？

独角兽，一直以狂热眼光注视她的老人，水属性喜欢去的喷水池。

柏莎因为这个猜测而兴奋起来。

水属性的沉睡，不是强制的睡着，而是……力量的流逝呢。

如果有那么强大的一个可能伤害到学生的存在，老师们应该是知道的，然而这一次老师们看起来并没有头绪，他们没经历过这种事。

如果是所有的水属性都出现问题。

一二年纪的学生宿舍是在同一个区域的不同楼，而刚刚只有一年级的楼层下老师在维持秩序，而丽丝老师见到她后也说了是一年级的水属性都昏迷。

一年级的水属性，到底有什么特殊的呢，所有一年级都有的，并且能够和其他属性区别开的，物品或者行为。

柏莎猛地起身来到柜子前，从里面取出自己和露比的魔杖。

两个看起来唯一区别就是手拿的地方颜色不同的魔杖，此时，在满月的照耀下，蓝色手柄的魔杖在皎洁的月光中发着淡淡的荧光。

而红色的那个并没有什么反应。

满月的水妖啊，柏莎看着窗外暗黑的夜色。

你的尾巴，在哪里呢。