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2 开局即地狱（第2页）

比她早一年入职的音乐老师卢美妍让她放宽心，“没事儿，我们上一届新教师的群里大家都在艾特他，问他‘听说你班有孩子跳楼呀’。他早就知道了。”

“周老师也是上一届入职的新老师？”何田田惊讶地问。

卢老师答：“对啊！他也是去年入职的，今年八月份刚刚见习教师期满转正。也是一进来就当班主任了。”

新老师是牛，新老师是马，新老师的工作能把人压垮。

刚毕业的新教师立刻接班当班主任，二十四小时在线，管理近五十个孩子，沟通近一百个家长。

周老师的工作这是什么地狱难度？！

何田田想想自己，也不遑多让。

六七八年级她都有班级要教，每周二十节音乐课外加音乐特长课后服务与社团活动指导，教师节排练节目、运动会排练节目、教师工会活动还要排练节目……

“看大家都是一入职就要直面风暴啊！”何田田苦笑。

海波老师也想起了自己刚入职的时候，“可不是吗？我刚进来的时候也天天加班到夜里十二点，工作做不过来急得在工位上抹眼泪。这一晃，五六年就过去了。”

“是啊，都是这么过来的。”小学部的老师说，“当初我们刚建校的时候更是什么都没有，孩子也是求着家长让入学的。很多家长觉得新学校没有成绩，不愿意让孩子来这里上学，结果现在是求着学校也进不来了。”

几位元老级的老师，也仅仅是从教五六年而已，在教龄上其实算新老师。

小红书上热门视频“新教师入职需要避雷的学校有哪些特征”提到的避雷事项，几乎桩桩件件都完美匹配何田田现在的工作学校。

还记得用迪士尼公主头特效的博主是这样说的。

“家人们，要知道一个学校是好是坏，不同的视角答案完全不一样。对学生来说是好学校，对老师来说往往并不是一个最舒适的工作场合，什么样的学校开局即地狱……”

【不要去新学校】

因为新学校还没有形成特别完整的组织架构和默契的配合，许多工作还在摸索当中。

何田田入职的学校，今年才创办五六年，新得不能更新了。

【不要去年轻老师多的学校】

年轻老师多意味着大家评职称、晋升的时间是差不多的的，僧多粥少、竞争激烈、内卷严重。

以及，只愿意招毕业生或者说只有毕业生才留得下的学校，通常是因为领导觉得新老师好欺负、好洗脑、好控制，不想要早就是“老油条”不肯被PUA的老教师。

何田田入职的学校，教师平均年龄是29。5岁。

【不要去集团校】

集团校在不同小区之间经常互相比赛、互相听课、同步推进联合活动。换言之集团内不同校区的学校互相竞争的同时还会增加很多的工作量。

何田田的学校不仅是集团校，集团里一共二十多所学校而且还在不断扩张。

【不要去公众号做得特别精致的学校】

公众号越是花里胡哨的学校，杂活越是多。那些频繁发送原创推文是谁编辑的，晒出来得学生活动照片又是谁拍摄的，负责多样的活动又是谁组织的？当然是新教师！

何田田从实习开始，就在写学校公众号的推文了。

其实，也不完全是她“明知山有虎，偏向虎山行”，更多的理由是——

她没得选。

顶尖院校硕士毕业，海投一百三十五份简历，仅收到三个