“……”
体育老师记了一笔不通过,吹哨子:“集合了,把球都放进我面前的筐子里。”
鞠躬下课,大家纷纷朝食堂的方向走,江年叫住李风:“要不要再挣扎一下?”
李风疑惑地看着他。
江年手里转着一个篮球,道:“这老师放学后会指导一会体育生,所以你可以有20分钟的时间。”
李风睁大眼:加练加试,可以吗?
只要吃饭快一点,接下来的自习是能赶得上的。
20分钟的独自练习,理论上肯定比两堂课的小组练习还要强。
关键是,老师能同意吗?
江年道:“包我身上。”
他去跟体育老师说了几句话,体育老师欣然点头。
退一步讲,学生为了提高效率加练,也是好事。
江年右手抱球,冲李风招手:“过来。”
李风跟他走到一个篮球架下。
“手腕要前屈,食中指用力。”江年又飞快地演示一遍,把球扔过去:“你来。”
这个变态,前前后后有十几次了,居然一次都没失手。
体育老师都不小心失误过一次。
李风原地运了两下球,脑海中想象着江年刚刚的动作。
身子向前跑,正要将球投出去,手臂忽然被人握住。
朝右抬头,江年的脸离得很近很近,夕阳余晖下,不但额头上的汗水余迹十分清晰,连面部的细小绒毛都隐约可见。
心跳莫名加快。
江年缓缓将他的手掌朝下压了十五度,道:“记住这个姿势。”
李风迟钝地点点头。
江年松开他的手,后退一步,忽又将身体凑上前:“你脸怎么红了?”
李风一怔,随即立刻道:“夕阳照的,你脸也是红的!”
江年回头望了一眼快要落山的太阳,喃喃道:“这样么。”
李风硬着头皮道:“对啊,就是这样。”
江年把球扔给李风。
李风后退几步,深呼吸,重新开始三步上篮。
进了!
江年第一次肯定地点头:“基本标准。”
“再巩固几次,然后去考核吧。”
兴许是状态好,兴许是运气好,连着做了5次,进了4次。
唯一失败的那次也是在球筐上转啊转的。
江年说:“其实你篮球天赋不错。”
李风嘿嘿笑了两声:“我去找老师考核。”
体育老师正站在不远的地方指导体育生。
见到李风走来,他跟体育生简单交代几句,打手势示意李风不必过来。
到了李风身前,他笑着问:“练好了?”