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第4章（第2页）

&ldo;咳咳。&rdo;围观的根津校长咳嗽两声，爪子搭上桌子上的另一张卡片，&ldo;现在，我们可以确定迹部同学你的个性了。我想，不如用「画即成真」来命名如何？&rdo;

根津校长一说话，路飞马上转身，吃惊无比的说：&ldo;什么这只白老鼠，刚才你说话了吗？有趣！哈哈，知绘，你听到没？&rdo;

&ldo;嗯，他是这所学校的校长，根津先生。&rdo;见路飞转头看过来，知绘介绍道。

&ldo;老鼠校长？说起来刚才我听到你的声音就突然到这里来了。这到底是哪里？&rdo;问完问题，路飞根本没有等人回答的意思，站起身开始在房子里四处走动。

性格特别活泼的他，一会拉拉根津校长的胡子，一会儿蹲在沙发上扯扯相泽消太的围巾。

偶像做什么都是可爱的！

知绘满眼小星星的盯着路飞的一举一动，拿出画纸画出屋子里的一幕幕。

根津校长不得不再次重复问道，&ldo;迹部同学觉得这个个性名如何？&rdo;

&ldo;「画即成真」吗？我很喜欢，谢谢校长。&rdo;知绘说话的时候，眼神依然落在路飞身上。

看出她的重点已经偏离，根津校长重新坐回沙发上，无视身边那个盯着他的少年，&ldo;先前出现的人，迹部同学是怎么让他行动起来，打败假想敌的？&rdo;

回想先前所说的话，知绘肯定道：&ldo;那时候，我因为羡慕一位同学的个性，说了要是能很快打败很多假想敌的话。&rdo;

&ldo;那么，要不要试试看拜托这位路飞少年什么？&rdo;

第3章向他宣战

校长是想进一步测试个性吧？

在那个正处于大海贼时代的梦里世界，路飞是吃过橡胶果实的橡胶人。

他的梦想是当海贼王，为了控制橡胶一样软绵绵的身体战斗，从小时候开始努力锻炼。出海以后，在旅行中击败了很多强大的坏蛋。

勇敢乐观的路飞，是知绘勇于追求梦想的鼓励之一。

&ldo;现在就拜托么？我还想下午补考的时候再试试。&rdo;说话的时候，知绘看着正在窗户前眺望远方的路飞。

根津校长突然笑起来，和善的说：&ldo;迹部同学使用个性的后遗症还没结束？&rdo;

&ldo;嗯？&rdo;

用个性的后遗症？指头痛和耳鸣？知绘懞然的转移视线，看着可爱的校长。

&ldo;再次介绍一下，我是雄英高中的校长根津，旁边这位相泽老师，将在你三年的学习生涯中，担任你的班主任。&rdo;

名为迹部知绘的少女要是再参加一次补考，也许又会破坏考场的平衡，不利于其他考生考试。

出于这个考虑，在知绘因后遗症而混乱的时候，雄英的老师们已经通过开会确定录取她，并认定她在雄英的班主任，只能是「消除英雄」相泽消太。