刚写到第三遍名字,李明睿就忍不住叹气,“我的名字笔画好多啊。”
李明聪慢悠悠地写完一遍,也抬起头学着哥哥那样叹了口气,“哥,我比你还多一笔呢。”
小花比双胞胎年纪小,老师还没布置过这种作业,见两个哥哥在那对比名字笔画,她指指自己,咧开嘴角:“小花儿,好写!”
花确实好写。
但是……
于悠沉默了一下,轻声问,“宝贝,你知道自己大名不?”
“知道呀。”
小花儿点点脑袋,“kang,x,两个字,比哥哥少一个字!”
两个字是比三个字少。
问题是一表姐夫姓康,表姐和表姐夫当初给孩子起名,起了个单字“馨”,哪个字写起来也不简单。
小花儿兴致勃勃地想要和哥哥们一起,学会写自己的名字,一看这两个字,嘴巴一瘪,险些哭出声来。
双胞胎面面相觑,看看小花儿的大名,再看看自己的名字。
看来爸妈给他们取名的时候,还算手下留情了。
小朋友的情绪,就像六月的雨,来得快去得也快。
等双胞胎写完第一项作业,小花儿也忘记了自己名字笔画多的事,又开始好奇地盯着哥哥们的数学题看。
这是一张加减法算术题题卡。
一共正反两面,每一面都有五十道题。
好在不难,都是十以内的,李明睿和李明聪提笔就写,小花儿盯着未完,点击下一页继续阅读
程虎问:“你在说什么?”
“儿歌呀。”小花儿背的是幼儿园老师教的算数儿歌。
有趣又好记,可以帮助学习十以内的加减法,程虎听得眼前一亮,这可比那些公式、口诀什么的好记多了。
“你可以背一遍,教教我吗?”
“可以呀。”小花儿走到离桌子远一些的空地,就像上台表演似的,提着小裙摆对程虎和于悠鞠了一躬,随后大大方方地开口:“一九一九好朋友,一八一八手拉手……”
她一连背了好几首儿歌。
这些儿歌内容简单,程虎虽然不通算学,听了几遍也觉得明白了不少,听不明白的地方,他便虚心请教小花儿。
小花儿第一次给人当小老师,只要程虎一问,她就努力回忆老师课上教的内容,仔仔细细地给程虎讲述明白。
等到双胞胎写完正反两面算术题,这边的一大一小也根据口诀,能算出上面的题了。
不但程虎从小花儿那学到了东西,小花儿自己也温故知新,有了进步。
程虎现在有点明白,为什么亲子共同学习,可以拉近彼此关系了。
不一定他要学的比孩子好。
在他擅长的方面,他可以教导孩子,让孩子对他有崇拜感。