&ldo;我想去文科班哎&rdo;
&ldo;我英语不好&rdo;
&ldo;数学让人头大,不知道文科数学难不难?&rdo;
黄老师没说话,过了几分钟她用手敲着黑板:&ldo;大家下课再聊,好好自习。&rdo;
说完黄老师并没有走,她一直站在讲台上批卷子。
班级里很安静,但大多数人都没心思学习,都盯着那张分科表。
我把分科表拿在手上看了半天,坐在我左边的林雨不同,他在老师还没讲话的时候,就在单子上写了自己的名字,理。
然后他把那张纸夹在书里,在黄老师说完需要家长签字的那一刻,我看到他把分科表从书里拿出来,换了一种字体写上了另一个名字,应该是他家长的名字,每次家长会他都是自己给自己开的。
我看了看自己手上的分科表,把它扔进书包里,我暂时不想看到它,我翻来卷子开始做题。
-66-
周末,付新在我家监督我写作业,因为上学期成绩进步,我和妈妈商量可不可以不去补课班,妈妈说只要成绩不退步,不去也是可以的,付新回来后,我又多了一个理由,他都会,所以更不能去浪费钱了,不会就问他。妈妈想了想答应我不再给我找补课班了。
我没在自己的屋子里做题,我和付新一起坐在客厅的桌子上写题。
写到一半,我在书包里发现了那张被我折上的分科表,我把它打开,铺在桌子上。
我抬头特别特别认真地问坐在我对面的付新:&ldo;付新,你有没有觉得什么事情是很难很纠结的?&rdo;
付新放下手中的题抬起头,想了想摇头:&ldo;没有。&rdo;
我有点疑惑:&ldo;从来没有?&rdo;
他点头。
我继续问:&ldo;一次也没有?&rdo;
他依旧点头。
我还是问:&ldo;从来都没有觉得,哎,这件事好难哦,没有过???&rdo;
这家伙正打算点头是,用手摸着下巴仔细思考着,过了一会他说:&ldo;有,你每次问我问题,或者说一些话的时候,我都觉得和你交流挺难的,搞不懂你的脑回路。&rdo;
我呆呆的看着他:&ldo;算了算了,我问你做什么?你又不困惑。&rdo;
我把分科表扔在一边,继续做题,忽然听到付新说:&ldo;我觉得喜欢跟重要,适合也重要,但非要有个排名的话,我会把喜欢放在前面,兴趣才是最好的老师,人总要做些自己喜欢的事。&rdo;