对于云飞的到来,李家上下热烈欢迎。云飞在花卉培育过程中完全信任李父,每次的投资都交给李父全权处理。李父也没有让云飞失望,看着那满满的鲜花大棚,大家都知道好日子就要来了。
为了让李家过个好年,云飞拿出自己的钱买了不少衣物及过节礼品送给李家,感谢李家对自己的信任。李父开始说什么也不收。后来云飞说道:&ldo;我与李非是兄弟,他的家人就是我的家人。我没把大家当外人,也请大家不要把我当外人。&rdo;李父这才答应收下礼物。
云飞暂时抛开对父母的思念,与李家一起开开心心的过完春节。当然,在这期间云飞也去王晓兵家里转了一下,还去高林家里拜过年。晓兵家那几棵云飞实验用的果树长势良好,看来没有什么不良反映。
春节过后,又要开学了。云飞走时对李父说道,天气转暖,大棚里的花开了就开始出售吧。云飞这么说主要是以为,李非的二哥今年就要高考了,必须为他准备学费。李父知道自己家里的情况,也就答应了。
开学后,针对一部分特长学生,云飞通过高林告诉学校,对他们要采用不同的方法。学校想了一下,把事情交给高林处理。高林与云飞以校方的名义给这些学生的家长写信。信中,首先赞扬这些学生的优点,对学校的贡献。然后,告知家长,孩子成才不只是一条道路,要结合自己孩子的实际进行培养才可以。现在我们要培养孩子的兴趣,引导他们前进,希望家长在这一方面配合学校。还列举一些在音乐、美术方面的事迹鼓动家长。就这样,新村中学开始对美术、音乐等特长生的培养,消除一些家长的误解。
时间飞逝,转眼初三结束,云飞要进入他初中的最后一年了(书中九年义务教育采用五四制)。随着中考的结束,结果自然出乎县里预料。考入县重点高中:临海县第一中学和实验中学高中部的重点学生里,新村中学占了四成,而以往成绩最好的实验中学只有一成多点儿。
这样,新村中学声名鹊起,再也不是大家眼里的三流学校了。实验中学甚至提出异议,要县里进行调查。县教育局批了实验中学一顿:大家交换监场,不是你们在新村的吗?
现在的新村中学取代了实验中学的老大地位,成为大家的新宠(喜新厌旧的人类)。新村中学以先进设施,美丽的校园环境,良好的教学成绩,成为广大学生的首选之地。如此一来,让新村中学的老师学生狠狠地出了口恶气。
云飞没有太多关注这些,现在有一种东西更加吸引他。
第十五章武道
初次发现智脑记忆里的武学知识是在云飞对记忆进行整理的时候。开始时,云飞对于这些不属于任何门类的知识束手无策,经高林提点后,才明白这是所谓的武学。
武术,是中国的国粹,流传几千年了。随着国际交流日益增多,当今中国功夫已经世界闻名。常人对武术的了解并不多,主要来源于武侠小说及武侠电影、电视剧,再有的就是大家常练的太极、气功之类的。
中国功夫分为内力与外力。武术中所说的&ldo;外力&rdo;是指人类天生的力量,可通过锻炼得到加强;而&ldo;内力&rdo;则是指人类通过后天锻炼所产生的内在强大能量。武术高手在修炼内功时,通过静坐、冥想等方法调整呼吸,锻炼人体的内部机能。经过长时间的内功修炼,不但可以使人的反应能力变的更加敏锐,还可以激起人体内部的潜在能量,从而锻炼出强大的内力。
眼睛能看的到的招式是外力的呈现,而内力是肉眼无法看到的。只要配合相应的招式,内力就可以发挥很强大的威力。我们常在公园里看到老人家在打的太极拳,其实就是一种很强调内力修炼的内家拳法。正确的调整呼吸,凭借内力的运用,即使一位老先生也一样可以打倒一个强壮的大汉。这就是运用内力&ldo;四两拨千斤,借力打力&rdo;的道理。
中国内功修炼讲究阴阳调和。所谓孤阴不生,孤阳不长:阴阳合一,天地相生;生生不息,天道可凭。还有一部分讲求天人合一,即利用自然万物,提高自己的内力水平。总之,要炼内力不是可以一蹴而就的事情。
云飞脑海里的武学与中国武术接近,也讲究内外兼修。外力的修炼要靠平时的不断努力。异世界的内力讲究天道自然,把周围万物的气引为己用,让自身融与天地,好似中国的天人合一。就云飞理解来看,这种内力练成,可隐藏自身气息。而且,此种武学讲究力量与速度的结合。一是快,无论你有什么招式,只要我比你快,我就可以打倒你:二是狠,一击而就,讲求一招制敌,不给对手反扑的机会。同时讲究眼疾手快,做到先发制人。
通过对武学的深入了解,发现其越来越多的好处,云飞开始喜欢上它了。为此,云飞还专门借阅了关于中国武术的发展历程,看到历代的武学成就,更是坚定了云飞学武的决心。但是因为杂七杂八的事情太多,既要照顾花卉成长,又要为教学方法操心,所以一直没有静下心来好好研究。现在一切不如正规,正是自己练习武学的最好时机。
开始练了一段时间,云飞发现确实好处多多。首先,动作明显快了好多。以前因为智脑的关系,云飞可以对周围的变化作出最快的反应,但这种反应仅限于脑部,人类的肢体无法达到如此快速的要求。开始练习武学后,可就大不一样了,肢体的反应逐渐可以跟上大脑的速度。