她才提问道。
“有谁知道刚才的曼德拉草为什么没有哭吗?隆巴顿先生?”
波莫娜院长提问起了纳威,
这个孩子早早也进入了她的视野,这或许也是一个有‘才能’的孩子。
“好像刚才的那个曼德拉草幼苗感到很安心。”
纳威想不起来书里的知识点,只能顺从本心,说出自己的感受。
“回答正确,格兰芬多加十分。”
波莫娜院长先是给纳威加分,然后解释道,
“曼德拉草就像婴儿一样,感到不舒服的话会哭泣,
把它从土地里面拔起来会让它难受,时间久了会因为没有泥土覆盖而感冒。
但如果让他们感受到了安全感,他们是不会哭的。”
然后波莫娜教授就从瑞文那里拿回来了自己的手套,让同学们戴上了耳罩。
“sa~~~~~”
尖利的刺耳叫声从波莫娜院长手里的曼德拉草处传来。
快速得把它放进另一个花盆,用泥土填上,
波莫娜院长表现得像个无情的园艺人。
由于只是幼苗,小巫师们也带上了耳罩,所以这尖叫只能让大家感到不适,
不像瑞文早上对付蛇怪的那个,
不仅是精心挑选的强壮成熟的个体,还用上了特殊的手法,
只需要在特定的指关节用力,就可以让曼德拉草哭的更大声,
这是把他们作为武器的用法。
接下来就到了实践环节,
一连串的曼德拉草幼苗叫起来还是很难受的,
而且这些小东西就和婴儿一样,一个婴儿大声哭,其他的婴儿也会跟着哭起来。
杀伤力比刚才波莫娜院长示范的那个还要厉害的多。
令人惊讶的是,纳威竟然在试图安抚他的曼德拉草,而且还成功了!
一开始那个曼德拉草也被同类带的哭泣,
但是纳威的另一只手挠了挠曼德拉草的肚子以后,
这个曼德拉草就停止哭泣了,顺利的被他埋进土中。
“隆巴顿先生!非常好!
你成功的给了曼德拉草安全感,格兰芬多加二十分!”
看到纳威的表现,波莫娜院长更是欣喜,果然这是一个好苗子啊!
就是不知道为什么分院帽把他分进格兰芬多了。
这是作为给赫奇帕奇分来一个韦斯莱的补偿吗?