面对老人的发言,4岁的兰枫吸了吸鼻涕。
随后自己发自本能地,傻不愣登地点了点头——噗!然后兰枫就一屁股坐在地上,两厘米深的血池被他炸出了一圈碎浪。
……
而兰枫的学习之旅,就此开始,从两重空间一起进行。
现实。
兰枫很早就被送往了白塔精神康复中心,那里也有着很小就患有各种先天性精神疾病的孩子们,也有老师根据不同孩子的学习能力安排不同的课程。
而兰枫和其他孩子不同,他的学习能力远超同龄人。
并且,兰枫拥有非凡的记忆力,数学中的π,他可以一连不断地背诵上百位的顺序,而且一个不错,计算能力、逻辑思维也属于佼佼者。
语文,数学,英语,科学……没什么能难得倒他的。
从现实生活中,老师教会兰枫能够识字,能够分清数字,看到公式,辨认逻辑的那一刻起,兰枫自己就能举一反三,不断跳进和超越。
脑内空间。
不同于现实,这里永远欢迎兰枫。
在永远不会融化的那么一小片渗红的雪地,永远地留着那台破烂不堪的缆车,扭缠破碎的身躯,痛苦怨毒的亡灵还永远等着兰枫。
一开始,是噩梦主动把兰枫拽了进去——到后来,是兰枫主动寻找噩梦,因为发现,其实那并不恐怖,只是一些伤患正在央求有人能够救救自己。
这只是一起事故,和火灾现场的救火,水灾现场的抗洪,没有任何区别,那里只是需要一个医生,送他们离开。
而就在那里,兰枫结识了孙沐阳。
他在龙京第一人民医院任职医学教授,还有第一把主刀——兰枫很久之后才意识到,这两个身份究竟有多么特殊。
缆车里的其他人的肉身下葬,只能选择一些普通的墓地或者火葬,而孙沐阳的身体则直接被国家部门拉走,送入了烈士陵园。
次日的龙京的中央广场,甚至为他降了半旗。
后来兰枫了解过了孙沐阳的事迹,他将自己的一生都根植在了医院里,与患者一同和死神搏斗,甚至有过数次让患者起死回生的传奇经历。
这名老人身具的医学知识当真可谓学贯中西,无论是西医的化学疗法,外科手术,还是中医的滋补调养,行针截脉,孙沐阳无所不精。
这样的人,当真称得上一句在世活菩萨也为不过。
然而,悲剧的发生似乎并不挑选好坏,孙沐阳那年是为了自己正在上小学的孙女这辈子能考上个好大学,前去凝云雪山祈愿。
接下来发生的自然就是……一视同仁地撞击,一视同仁地坠落,一视同仁的死亡。
医不自治,更何况是深陷血肉炼狱,不得超脱的亡灵,但孙沐阳一直克制着自己,直到能够自由活动的4岁的兰枫来了这个空间。
然后,成了孙沐阳的学生。
一开始,那自当是什么都不懂的。
不过后来,自现实世界教授了大量基础知识后的兰枫已经渐渐能理解孙沐阳所说的种种,脑内的噩梦同样带给他了双刃剑的另一面——
强大的逻辑辨析能力,强大的长期记忆能力。
在泡在这个空间久了以后,兰枫甚至能形同透视一般。