舒易无数次设想向宇不再出现的理由,在他被现实渐渐压垮后,他不再想了。
他想,他恨向宇。
如果向宇不曾给他看过生活的那么多可能性,也许他现在早就安安稳稳地在菜场帮佣,不会像现在一样,嫉妒同桌每天都能穿着柔软干净的校服,练习本总是崭新的精装本,同学们聊的动画电影他从来没听说过没有看过,他们下课时总抱怨周末要上钢琴课或者补习班,男生可以一起相约下课打篮球,女生们会叽叽喳喳凑在一起讨论八卦和感情。
那些普通高中生的生活,和向宇口中的一模一样。
他以为进入了高中也能过这样的生活,然而他的现实是每天被做不完的家务压垮。
打扫、做饭、洗碗、照顾养父、洗床单。
每到周末,他都要去菜场帮养母的忙。有时隔壁牛奶屋的大婶要他帮忙,每送一户奶可以结五毛钱。
虽然说高考和教育是公平的,在考卷面前,每个莘莘学子都是平等的;然而,阶级和财富决定了学生的教育资源和眼界,贫穷的学生没有时间、没有资源去学习,家庭富裕的学生大多拥有良好的学习环境。
舒易的成绩一直中等偏下。
他渐渐明白,他逃不出他的宿命,他的一生就要这样碌碌无为地度过,贫穷的人终其一生也只会更贫穷。
所以他不想了,不再去想向宇。
也不再想曾经无比向往的生活。
他选择向命运低头。他才17岁,本应该是朝气蓬勃的年纪,却迷茫不知为何而生,为何而活。
直到那一天高二结业,学校邀请了考入名校的几个优秀毕业生来班级演讲。
来到舒易班级的是一个戴眼镜书卷气很重的男生,男生先是感谢了高中时的老师,而后大致介绍了一下大学校园生活。
“大学和高中不一样,不仅仅是一个学习知识的地方,还是一个建立人生观世界观,并可以确立人生目标的地方。”
“在大学里可以认识各种各样的人,结交五湖四海的朋友,甚至可以和相关领域国内排名领先的教授切磋。”
舒易无意识地玩弄手上的草稿纸,对折又对折,最后变成一个小小的丑陋方块。
“大家到高三高考前,会填高考志愿。到时候不仅要填你们想要考的学校,还有未来想要读的专业。”
舒易放下手上的草稿纸,把目光投向窗外,今天之后便是暑假,暑假意味着潮湿酷热和无休无止的打工。
“未来的专业某种程度上决定了未来的工作和人生的走向。我高考时父母规劝我考财会专业,毕竟会计总是不愁找工作。但是最后大家猜猜我选了什么专业?”