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第36章（第2页）

吹口哨男同学带头：&ldo;三、二、一‐‐&rdo;

&ldo;‐‐数学虐我千百遍，我待数学如初恋!&rdo;

师簌簌：&ldo;好，为自己鼓掌!&rdo;

啪啪啪啪响得乱七八糟的掌声。

&ldo;咳咳。&rdo;师簌簌清清嗓子。&ldo;都醒了吧?醒了的抬头，没醒的趴下，我讲完第一题再叫你起来。其他人看第一题。&rdo;

师簌簌边读题，边在黑板上画图。

以前开会用的是电脑ppt，讨论题目用的是白板，这会儿用粉笔写黑板倒有些不太习惯。不过也不影响她表演精准的徒手画图和极具个人风格的字体。连字母abc都透着一股狂傲之气。

文尖班的同学从来没有上课上得这么认真过。

那个女生好潇洒。说话的时候语气在严肃和诙谐中切换自如，叫人不由自主地将注意力牢牢黏在她身上。读题的时候就有一种笃定的胜券在握，讲下来的时候该快时快该慢时慢，写黑板的字体极赏心悦目，写完一段步骤便返身互动，不至于挡住黑板。仿佛是个讲题的老手。

你快要忘记了她和你一样的校服，只盯着她清秀的的脸和她写黑板的手。

当她和你互动时，你迫不及待地要应和，要向她展示你的思路，要告诉她你懂了，直到你听见她说&ldo;好&rdo;和她脸上露出一边酒窝的笑容，才心满意足地往下听。

那些可怕的压轴题在她手上成了没有反抗之力嗷嗷待宰的羔羊，在她的引领下，你仿佛感受到那种把曾经强大的敌人踩在脚下的酣畅淋漓。

而她松开了牵着你的手，对你说：&ldo;请。&rdo;那双眸子曜若晨星，迷人至极。

好一节气壮山河的数学课。

班主任毫无用武之地，在课室的门边抱着肩膀站了小半节课，后来站累了悄悄溜到后门处搬一张椅子坐下了。

铃声响起，师簌簌恰好完成了最后一个小问的讲解。

她说：&ldo;下课下课，该干嘛干嘛去，不懂的问班主任，我讲过了，别来问我。&rdo;

班主任突然被点名：……

还没等他走回讲台主持大局，同学们已经果断地下课了，炸开了锅。

没有人搭理的班主任：……

唉，老了。

这天上午，文科十六班课室外面的小黑板又换了一句话：&ldo;数学虐我千百遍，我待数学如初恋!&rdo;角落还有一个小人把一块应援板高举过头顶：&ldo;大神威武!&rdo;