这位老师还参加过很多次反第四修正案游-行。
她以前教的学生中,不仅有具有身心缺陷的孩子,还有不被普通学校接受的黑发孩子。她对那些孩子都很真情实感,非常愿意施与帮助。
卡兰联系上她,说明来意。
&ldo;你需要什么样的帮助呢?&rdo;对方沉稳地问道。
卡兰告诉她:&ldo;我需要几个合法的身份证明。&rdo;
&ldo;请继续。&rdo;
&ldo;我认真想过,偷疫苗还是太不靠谱了。如果我们能把他们假扮成普通的孩子去打疫苗,会不会好一点?&rdo;
对方也认真考虑了一下:&ldo;我们面谈吧。&rdo;
她们见面后很快商定计划,开始实施。
由老师选择几个身高体貌特征类似的学生,提供他们的身份证明,然后卡兰给黑发小孩们化妆打扮,确保不被看出来。
老师按照正常流程把他们带去防疫站打疫苗。
如果防疫站要求出示疫苗本,她就谎称丢失重办。
防疫站虽然严格管理,但也怕被扣上&ldo;歧视障碍儿童&rdo;的帽子,所以没有太为难,甚至尽力提供帮助。
几周后,卡兰和老师帮所有小孩打完了必要的疫苗。
疫苗钱是卡兰出的,她向费曼博士预支了稿费。
这件事结束后,老师认真地问卡兰:&ldo;你有考虑过自己组织这类活动吗?我觉得你能力不错。&rdo;
&ldo;不……我不能。&rdo;卡兰神情中有所顾忌。
&ldo;那真是可惜了。&rdo;老师叹了口气,&ldo;以前大部分活动都由康斯坦斯组织,现在他忙着学生会的事情,巴别塔缺一个有执行力的组织者。&rdo;
&ldo;我不认为我能胜任。&rdo;
卡兰跟老师讨论过这件事之后不久,巴别塔社团的会长给她发了一封邮件,通知她本周六晚九点开会。
卡兰找了个理由跟希欧维尔请假,然后前往社团活动室。
活动室里只有一个人,巴别塔的会长。
会长是计算机系大四的学生,名叫雷欧,目前在保密机构实习,所以很少在社团活动中现身。他看起来瘦瘦高高的,戴一副无框眼镜,灰发碧眼,声音沙哑,路人长相,存在感很低。
他开门见山地告诉卡兰:&ldo;因为康斯坦斯最近比较忙,所以我想提拔几位活动策划。我看过你的履历,目前为止都还不错,所以我想问问你有没有意向加入管理层。&rdo;
&ldo;非常荣幸。但是我的身体状况不太好,恐怕难以胜任。&rdo;
雷欧打量了她一下,镜片上闪过一道光:&ldo;你现在大二,学习忙吗?&rdo;
&ldo;还好……&rdo;卡兰莫名紧张起来。
&ldo;你觉得幕后工作适合你吗?&rdo;雷欧双手交叉,微微倾身靠近,声音没有起伏,&ldo;需要花费一定时间,但是不用露面,也不用承担太大风险。至少你不会因为截运奴车被抓,也不会因为在烈日下游-行中暑。&rdo;
他的话太一针见血,几乎完全洞悉了卡兰的顾虑。