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第122章 支持（第1页）

“郭书记，有什么为难之处吗？试点而已，不是全面铺开。”

郭书记的纠结，张子明想不明白。

到底是什么原因，让郭书记为难？

郭书记的口碑是有的，按理说对于这次的试点，应该很支持才对啊？

“没有为难之处，只要是为了村民，都值得一试。”

郭书记像是做了重大决定一样，慎重的点了点头。

先干了再说。

全公社四五万村民生活水平的提高，是他的责任。

难不成还因为马上就要被提拔，就不去做事了？

何况，距离提拔还有一段时间呢。

如果再做出一点成果来，岂不是更好？

有什么好纠结的呢？郭书记转变了思路。

想清楚了这一点，郭书记瞬间来了精神。

“大包干”的好处他一清二楚，只是有阻力而已，阻力主要就是来自于顽固派。

总是把任何事情都跟资本主义扯上关系。

“郭书记，咱是试点，只有两个大队，您可以先跟县里如实汇报，就说。。。。。。。。。”

张子明把商量好的说辞一股脑捅了出来。

郭书记有着良好的口碑，这一次的试点，并不想给郭书记压力。

所以商量的结果就是，是瓶子村和大林寨村两个大队书记主动要求进行试点的。

这样郭书记的压力就会小一些。

听到张子明的描述。

郭书记略微有些脸红，刚才还挂念着会不会影响他的提拔。

没成想，人家都给考虑到了。

况且，他的提拨，说起来还是沾了张子明的光呢。

真是枉为公社领导了。

随后，郭书记也说起了他自己的事。

张子明这才明白。

原来是这么一回事啊。

对于郭书记的犹豫，倒也理解了大半。

情况是这样的：

郭书记由于在此次的教育设施大提升过程中，规划得当、课桌升级遥遥领先，以及瓶子村和大林寨村联合收割的壮举，都被县领导大大认可。

县教育局的局长马上到退休年龄。

所以几位县领导一致看好，让郭书记进城担任教育局长一职。