凡妮莎微笑着和教师席上的两位打了招呼,急匆匆地走出了大门。差一点就要绷不住了,她捂着嘴笑了起来。
第四十五章
麻瓜研究可不像上学期那么轻松。她的课也算是声名远扬,这学期报的人数明显增加。凡妮莎觉得这不仅是让巫师了解麻瓜生活的机会,也是让四个学院互相了解的机会。她放弃了分成两个班的打算,而是申请了更大的教室。
教室的正中间水晶吊灯下,是一张更大的圆形地毯,上面随意地散落着一些抱枕、坐垫和矮凳,大概围城了一个圈,把中间空了出来。整卷又四个大托盘,上面摆着各色茶点。很遗憾这学期不再有麻瓜零食了,因为邓布利多不批钱,她的工资也买不起这么多。好在小精灵们研究了麻瓜配方后做的并不逊色,尽管口味上有些不同。麻瓜和巫师在霍格沃茨的第一次融合就是在零食上。在教室的后面有一整架书柜的书,都是麻瓜著作,凡妮莎利用假期时间整理采购的,得到了邓布利多的支持,他假期时还借了几本书去看。
学生们陆陆续续走进来,老学生们亲切地和凡妮莎打了招呼便找了自己喜欢的位置坐。新学生们无一不发出了惊叹,然后在老学生的带领下,有些拘谨地坐下。
&ldo;自在点儿孩子们。我这又不是奇怪的神秘组织。&rdo;
凡妮莎也找了个有靠背的矮脚椅。
纳威弱弱地举起手:&ldo;韦斯莱教授,这回的软糖怎么是茴香味的?&rdo;
凡妮莎也觉得很新奇,尝了一口,差点吐出来:&ldo;真是糟糕的改良,我会跟小精灵们提些要意见的。&rdo;
不得不感慨人与人之间的差异,西莫吃得很开心。
随后哈利和罗恩也跟在赫敏后边走了进来,他们放弃了特里劳妮的占卜课选择了这个。亚瑟对此表示开心,凡妮莎却知道他就是想混个及格分。
人都到齐了,因为所有人第一个考虑的是选自己喜欢的位置,四个学院的学生混在一起,没什么学院的区别,只有斯莱特林的孩子们抱团在一起。凡妮莎对照选课表看了一下,斯莱特林也多了五个学生,却依旧少得可怜。不过总归是个好的转变。
凡妮莎挥动魔杖,窗帘被拉上,水晶灯亮了起来。暖黄色的光照得每个人脸都柔和起来。凡妮莎没站到中间去,就坐在自己的位置上,像个谈话会一样。孩子们上了四年级已经是大孩子了,她该平等地跟他们对话,而不是要求他们被动地接受别人的想法。麻瓜研究和变形术、魔药课这类不一样,更多的是传达一种平等的思想,而不是让他们学会什么。
凡妮莎让大家随意一些,自己则翻开这学期的必读书目《不列颠麻瓜通史与世界史概况》,这本书是去年再版的,前任教授凯瑞迪布巴吉还为它做了序。她正在朗读这篇序言。
随着她声情并茂的朗读,孩子们渐渐地停下了咀嚼,安静了下来。
&ldo;我们不难发现,巫师与麻瓜从未完全分开过。无论是亚瑟王与圆桌骑士的传说,到1688年发生&lso;光荣革命&rso;,确立了君主立宪制,还是1939年二战爆发,巫师都起到了推波助澜的作用。不管是曾经极大融合的远古,相互隔离的过去,我们一直与麻瓜同在。巫师与麻瓜不该再分为两个完全不同的种族,根据麻瓜演化论的推断,我们不过是一个部落里诞生的两个个性不太相同的猿人,慢慢进化而来。我们共同创造了历史,只是大多数人并不知道另一部分人的存在。魔力导致的差距已逐渐被麻瓜科技缩短,我们可以畅想,有这样一个未来,我们生活在看得见彼此的同一片天空下,欣赏同一片湖景。&rdo;
凡妮莎在结尾处适当地沉默了两秒。挥动魔杖,灯光变亮了一些,孩子们如梦初醒。她微笑着问:&ldo;你们有什么感想?&rdo;
斯莱特林的一个高个儿男孩抢先发言:&ldo;我们都是猿人,太可笑了。那马人以前是长着猴子头的马,斯芬克斯是长着猴子头的狮子吗?&rdo;他冲两侧的斯莱特林学生挤眉弄眼,他们一群人一起发出大笑。
这并不是凡妮莎能回答的问题,因为巫师们似乎不像麻瓜们那么热衷于探索自己的起源,而是更注重对自身的探索。
凡妮莎思考了一会儿,肯定道:&ldo;肯特先生,&rdo;她又对照了下名单,这是个新学生,她还没完全记住他们的名字,&ldo;我很赞赏你勇于提问的精神。不过需要注意一点猴子和猿人不一样。&rdo;在说话的同时,她召唤来了书架里的一本书,正是达尔文的《物种起源》。书自动翻开,停在了原上猿到人类的进化图那一页,书桌上的便签纸像只海鸥一样扇着翅膀飞了过来,落在了这一页上。
&ldo;麻瓜界普遍赞同进化论,但是还存在争议,而且由于他们不了解巫师世界,他们的研究只建立在对已知生物的分析推论,并不完全适用于魔法界。如果你感兴趣,可以简要的浏览下这本书,相信会对你有帮助。&rdo;凡妮莎若有所思地点点头,赞赏地看着下肯特,&ldo;是个不错的切入点,期待你后续的研究。&rdo;
孩子们唰地转过头,困惑地瞧着她。凡妮莎走到了最中间,她还没开口,赫敏已经翻出笔记本,抽出羽毛笔在等着了。她清了清嗓子说:&ldo;本来想快下课的时候再说的,我知道你们中的很多人‐‐&rdo;她冲罗恩和哈利,还有几个赫奇帕奇的小姑娘挑了挑下巴,&ldo;选我的课是听说了宽松的环境,但这学期我们会更辛苦一点。我们要分为三个板块,历史、科学和艺术。每个部分需要你们选择一个研究课题。&rdo;