&ldo;没有想到会被老师发现。是我表现的太明显了吗?&rdo;
&ldo;太一!老师!快看!是流星啊!!&rdo;
回过头来的千早喊着,完全不知道自己身后发生了什么的她很快就双手合十的闭上眼睛念念有词的祈祷着:&ldo;请让我们的全国大赛之行一切顺利!请让我们的全国大赛之行一切顺利……!&rdo;
&ldo;千早酱!不可以念出来啦!&rdo;
&ldo;念出来就无效了啊!绫濑!&rdo;
小奏和西田的话让千早大惊失色。
&ldo;唉、唉?!是这样吗?!是这样吗?!&rdo;
&ldo;绫濑你啊,连这种常识都不知道吗……?&rdo;
驹野推着眼镜。
看着闹成一团的几人,冬月轻声回答太一:&ldo;嗯。非常的明显。&rdo;
&ldo;明显到就差在脸上写&lso;我喜欢你&rso;了。&rdo;
&ldo;是吗?&rdo;
太一自嘲的笑了。
&ldo;是啊。&rdo;
‐‐即使他表现的如此明显,千早还是没有察觉到他的感情。真岛太一无法进入绫濑千早的视线,哪怕真岛太一就站在绫濑千早的面前。
千早对歌牌如此执着是因为促使千早喜欢上歌牌的人是绵谷新。而那个对千早有着最强影响力的新再次和千早有了与之联系的地方。连千早视线都进入不了的自己就算再怎么努力也是没有用的。
&ldo;……&rdo;
注意到了太一眸中的神色变幻,多少猜到太一在想写什么的冬月不再说话。
从那天开始,大约是发现和冬月说话不需要拐弯抹角,也不需要作为成熟的一方去包容不成熟的对方,太一和冬月之间的话逐渐多了起来。再加上冬月能够正确地指出太一在竞技歌牌上的不足,太一也开始特别分出一些私人时间去和冬月讨论歌牌。
不过冬月和太一关系其实并没有亲近到千早所想象的程度。说的无情一点,各怀心思的太一和冬月都是在互相利用彼此。
冬月为了抓捕驱魂而演绎有点多管闲事的好好老师。像天鹅一样表面上优雅,实则在水下拼了命划动双蹼的太一则是想在花牌上变的更强,同时又不愿意让其他人看到他努力的一面。
&ldo;……真岛君的记忆力很好,这是优点也是缺点。&rdo;
脸上是和蔼可亲的笑容,以温和的口吻说着,冬月心中稍微有些烦躁。
(还要继续这种事到什么时候?)
对和歌有兴趣是真的,觉得歌牌是很风雅的游戏也是真的,慢慢了解竞技歌牌的同时也开始发现竞技歌牌的魅力还是真的,可冬月就是会忍不住产生烦躁的心情。
&ldo;不过记忆也是多种多样的。真岛君平时基本偏向于对歌牌字面以及读音的记忆。&rdo;
眼前是攻略对象的美少年没错,美少年在仔细的听自己的话也没错,美少年认真的样子很养眼没错,偏偏冬月一点都不觉得这样的互动有趣。
(可恶,我在想什么啊?)
以往攻略任何游戏的时候冬月都能全情投入,像这样没法融入角色、融入故事的事情冬月想都没想过。
&ldo;不要光是靠记忆字面‐‐&rdo;
烦躁烦躁烦躁。
冬月烦躁的连脸上的笑容都快保持不了。
&ldo;老师。&rdo;
太一忽然打断了冬月。
&ldo;什么事,真岛君?&rdo;
&ldo;老师还有事的话今天就到此为止吧。&rdo;
太一说着,已经收拾起了桌上的东西。
&ldo;唉……?&rdo;
冬月迷茫。