3。
那会儿是夏天,画画课是周六下午3:00开始,一直到晚上7:00结束。
赵嘉景每个周末都要背着画板和宋启航一起去县里最好的一家画室里学画。
宋启航告诉赵嘉景,选这家不是因为名气最大,而是这家的助教是个年轻的女老师,看上去也就刚刚19岁,据说是快要毕业了的大四在校生,在实习期回来丰富档案。
宋启航很喜欢和她搭话,动不动就问:“于老师,我这里画的对吗?”
“于老师,可以帮我调整一下吗?”
“于老师,这个糖果很好吃,给你一颗尝尝。”
两个人之间逐渐建立起了一种外人无法介入的微妙氛围,毕竟13岁的宋启航已经有一百六十公分的身高,而且,他每天都被他妈妈打扮得干干净净、衣冠楚楚,白色的小短袖上没有半点灰尘,连球鞋的鞋面都永远洁白。
年轻的女老师也格外关注他。
在一群乌压压的小毛孩子里,宋启航无疑是最为出众的。
他身上的那种气质是赵嘉景永生都无法获得的,而气质究竟是什么,同样13岁的赵嘉景也不是很能理解。
但他总是会觉得宋启航长得很“贵”。
尽管他自己也是个剑眉星目的小男孩,好多人都会评价他取了父母的基因优点,长得又帅又漂亮。
可还是和宋启航不一样。
至少,在那个时期来说,赵嘉景还没有拥有宋启航对异性的那种吸引力。
而男女之间最重要的就是相吸的磁场。
当赵嘉景看到于老师将和她自己同样的手链送给宋启航的时候,他就意识到自己看见了不该看的事。
赵岭叮嘱过他,不该看的,不要看。
不该听的,也不能听。
可戴着小小金铃的手链也出现在了赵嘉景的眼前。
年轻美丽的于老师对他微微一笑,水汪汪的大眼睛紧紧地盯着他,悄声说道:“上星期画得出色的小朋友都会有这条手链哦,嘉景你也有。”
赵嘉景有些不安地看着她,她却抓过赵嘉景的手,把手链塞给他,再用力合上他的手,笑道:“其实,只有你和启航两个人有,不是谁都能和老师戴一样的手链,嘉景要继续努力画画才行。”
赵嘉景可不想要这条手链,但宋启航在这时从外面回来了画室,看见于老师和赵嘉景说悄悄话的模样,宋启航明显愣了一下。
赵嘉景立刻站起身,他表忠心地对宋启航说:“于老师在教我画大卫的雕像,是吧,于老师?”
她怔怔地点了头,像是不懂赵嘉景为什么会这么惧怕宋启航,但她还是配合道:“是呢,嘉景很认学的。”接着又探出手,伸向宋启航,“启航,过来,我也教你怎么画。”
宋启航到底是个孩子,他立刻就开心地笑了,跑上前几步,握住她的手。
高出宋启航一头的女老师会迁就他的身高,时而俯下身,在他耳边轻声低语,也会托着他的手腕,随着她的掌控一起在图纸上描绘。
在赵嘉景看来,那个时候的宋启航仿佛是在被操控着的。
他会因为女老师的一个眼神、一抹笑容与一次表扬而牵动自己的情绪。
所以赵嘉景不太喜欢这个女老师。
他觉得她像是一朵危险的大丽花,花瓣是黑色的,让他感到害怕。
尤其是回到家中,他无意间在赵岭单位的同事合照上看到了这个于老师,立刻就惊讶地跑去问刘璐:“妈,妈!这个教画画的老师怎么会和爸一起照相啊?”
“哪个老师?”刘璐凑过来看了一眼,恍然道:“噢,小于啊,她在你爸的单位实习啊,好像周末会去做几个小时的画室教师,怎么,她在你和启航的画室里啊?”