那我也就跟你直说了吧,学校还缺几名领导干部,我正在教师队伍中进行考察和物色。上面要求我们要提拔有培训前途的年轻干部,特别是女干部。”
说到这里,吴祖文发现邢珊珊的目光突然象充了电的手机一样明亮起来,一眨不眨地盯着他,脸上充满了期待和希望,就更加明确地说:“眼下,学校里还缺少一个副教导主任,一个副校长,急需考察和培养。”
邢珊珊的胸脯起伏起来。她很激动,连呼吸都有些急促,显得更加楚楚动人。
吴祖文发现他说这句话时,邢珊珊与马小薇的反映也不太一样。马小薇虽然也有些迫切和紧张,却一直垂着眼皮不看他。而邢珊珊则完全不同,她先是身子一震,然后就脸红心跳地激动起来,连呼吸也有些急促。这种下意识的反映,说明她的官本位意识比马小薇还要强烈,对自己的前途更加关注和迫切。
这种反映让吴祖文觉得,要得到她比要得到马小薇容易几百倍。但他不想*之过急,他要慢慢把她发展成自己的暗中情人,再用她来刺激马小薇。
于是,他神情亢奋地盯着她高耸的胸脯说:“呃,邢老师,尽管你来了时间不长,但我觉得你各方面不错,有培训前途,所以,我才招你谈话的,你明白我的意思吗?”
“嗯,谢谢吴校长看得起我。”邢珊珊更加激动,目光直直地盯着他,把自己的迫切心情全部暴露在目光中。
吴祖文感觉这时候,他要是大胆地坐在到她身边去,搂住她,亲吻她,她绝对不会反抗。尽管他冲动得不行,可他还是没有这样做。他*自己不要太急,那样有失一个校长的身份,也太唐突。他要让两人的感情酝酿得成熟一点,发展得浓烈一些,这样拥抱她亲吻她就自然了。得到她时,也会真正幸福和美妙。
所以他没有马上坐过去,而是*自己镇静下来,进一步诱惑她说:“邢老师,你也知道,这种位置不是经常有的,而盯着它的人却很多。最后究竟谁能得到这个位置,就看各自的表现了,真的。我对你很重视,但关键还是要看你自己。看你重视不重视,如何去积极争取。”
“谢谢吴校长。”邢珊珊迫切地说,“希望你多多关心我,帮助我,我不会忘记你的。”
吴祖文一听,反而有些怕了。怕她心情太迫切,做得太过分,被人发现,那对两人都没有好处。于是,他又说:“但你也不要太急,你毕竟刚来这里工作,要有个过程,对吧?这次来不及,还有下一次。呃,邢老师,我把心里话都告诉你了,你心里明白就行,不要对任何人说起。这事越保密,对你们越有利。”
邢珊珊点着头:“我知道,吴校长。”
吴祖文沉吟了一下说:“那今天就这样吧,再晚了,食堂要关门了。你跟谁住一个宿舍?”邢珊珊说:“跟金老师。”吴祖文说:“嗯,你们单身,就住集体宿舍。以后你结婚,学校可以给你们安排一套住房。”
邢珊珊的脸更红,眼睛更甜地凝视着他说:“吴校长,你住四楼最东头那个大套?”
“对,我平时一直一个人住。”吴祖文说,“其实,这种套间适合夫妻住。”
邢珊珊站起来,声音温柔地说:“那吴校长,我走了。”
“好吧。”吴祖文也站起来,笑吟吟地把她送到门口。转回来,心里一阵狂喜:我成功了,你就耐心等着吧,她会自动送上门来的。她刚才的话已经作了暗示,这个小妖精,真的好开放啊!
哦,这还差不多,以前我还以为我这生没有艳福和女人缘呢。其实,是你没有碰到这种开放的女孩,不,是你没有当上一把手。你当上一把手,才两个星期,艳福不就来了吗?
于是,这天以后,他一边等待邢珊珊主动送上门来,一边想着名正言地顺接近她的理由。他想来想去,终于想出了一个计谋:为她作媒,这样既可以把她拴在学校里,又可以堂而皇之地接近她。
那么,学校里哪个未婚的小伙子配得上他呢?他拿着那份通讯录,一个个地看着。学校里只有五个单身男人,其中一个是离婚的,四个未婚。一个还是工友,三个才是有学历的老师。他一一比较着,衡量着,觉得教金融管理的陶晓光老师最与她般配。他是前年招聘到这里来的,英俊儒雅,斯文有修养,业务水平也不错。
哦,就是他了。吴祖文说干就干,这天清晨,他见邢珊珊在*场上慢步,就迅速从宿舍里跑出去。跑到她身边时,他说:“邢老师,你也跑步啊。”
邢珊珊高兴地说:“吴校长,你也喜欢慢跑?”
吴祖文说:“我平时不大跑的。今天,我见你在*场上,才来跑的。”
邢珊珊的脸红了,但没有吱声。吴祖文说:“邢老师,你朋男朋友了吗?”邢珊珊轻声说:“大学里有过的,现在吹了。”
“为什么?”吴祖文跟他并肩跑着。邢老师说:“他留在了省城,我跟他闹翻了。”吴祖文说:“那我给你说个媒,怎么样?”
邢珊珊高耸的胸脯随着慢跑的节奏不住地跳动:“吴校长,你不要拿我开玩笑哦。”吴祖文说:“我是认真的,不开玩笑。关心你嘛。”
邢珊珊的脸更红了:“我还年轻,先干几年事业再说吧。”
吴祖文说:“事业爱情两不误嘛。嗳,专业组教师办公室的陶晓光老师怎么样?”
邢珊珊有些羞涩地说:“谢谢吴校长的关心。但我想,还是不要说的好。”
吴祖文说:“我想把你们都留在学校里,所以想给你们作这个媒。我跟他去说一下吧,啊。”说着就朝教学楼方向跑去。
给人作媒是件成人之美的好事,可以公开地去说。这样,他以后去找邢珊珊,也就不会显得太突兀。
于是这天,吴祖文故意当着许多教师的面,走进专业组教师办公室,径直走到一个英俊儒雅的小伙子面前,笑*地看着他说:“陶老师,备课啊。”说着就在他对面那张空着的椅子上坐下来。
正在专心致志写教案的陶老师抬头见是他,停下手中的笔说:“吴校长。”说了一声,就静静地望着他,等待他说话。
吴祖文看着他,觉得他无论是外表还是其它条件,都是最与邢珊珊般配,也最有可能追到她的人;而从他的能力和性格看,又是你把邢珊珊发展成为暗中情人的最佳人选——他不仅不会对你构成威胁,甚至还会对你形成反衬作用。想到这里,他笑着说:“陶老师,开学后,你有没有发现什么啊?”
“发现什么?”陶晓光莫名其妙。
“校园里,让你激动的东西啊。”吴祖文笑得眼睛眯成了一条缝,进一步启发他。
这时,办公室里另外两名中年教师来了兴趣,抬头看着他们。陶晓光越发茫然,咬住笔头想了想,说:“吴校长,你说的是什么呀?我想不出来。”
“这个小伙子,怎么一点也不灵敏?”吴祖文说,“基础组一个美女教师,漂亮女孩,你就没有看到?没有动心?”