随着话落,观众与专家们更加认真听讲。
有条件的个别观众则是自己在家中客厅进行着,与之同步。
“请想象一下——”
“各位身在纯白的实验室,这里的空间100平米大小。”
“各位都站在一块长11米的桌子前。”
“桌子上有100块掌心大小的磁铁。”
“这100块磁铁,单快吸附的半径是:10厘米;也就是1号磁铁能吸前后左右10c的范围。”
“1号磁铁能吸附近10厘米内的所有物体。”
“我将2号磁铁放在1号磁铁的右边10。1厘米,让2号磁铁不会被1号磁铁完全吸引,但它俩之间隐约还是产生着微弱的吸附力的。”
如果一块磁铁吸附半径有效距离为10厘米。
那么自然,超过10厘米外,磁力大大锐减。
但是!
10。1厘米外的2号磁铁。。。
它依旧处于1号磁铁的磁范围之内。
观众们沉思片刻,完全表示理解缘由。
“由于体积相同。”
“1号与2号磁力几乎对等。”
“它们2块磁铁不会被相互吸附。”
“然后,以此类推,将它匀称排列100块。”
“现在,我们面前有100块吸力对等的磁铁了。”
“这个时候!”
“我把1元钱硬币,放在1号磁铁的最左边。”
“叮的一声,硬币成功被1号磁铁吸附。”
“现在,问题来临。”
“告诉我,1号磁铁吸附的一元钱金属硬币能否被其余99块磁铁所感应到?”
想象的实验一出,直播间的观众们先是一脸愕然,而后立刻加入了讨论。
“不能!”
“没错,1号磁铁只能吸一块硬币。”
“等等,有点不太对劲。”
“哪儿不对劲?”
“不知道,说不上来。”
“。。。”
观众们由于问题突然,导致一时间未反应过来。
大多都给予回答:【不能】。
反观,京都理科大学报告厅中。