当然,这些闲话顾念秋都没听到。
她以为是巡逻老师刚刚来过,所以班上短暂地安静一会儿。
于是再次带上耳塞,与世隔绝认真学习。
毕竟她离目标还差得远呢。
更重要的是,排名越靠前进步就越难。
顾念秋沉下心,觉得没人打扰之后自己学习效率都高了不少。
直到顾念秋打水的时候,周巍才敢问:“秋姐,你把那倒霉孩子怎么了?”
顾念秋脑子里还转着物理公式,好一会儿才反应过来:“倒霉孩子?哦,在办公室写卷子。”
周巍:“……”
偷听的同学们:“……”
真不愧是顾念秋。
处理烂桃花的方式都跟普通人不一样。
半小时后,办公室内——
年轻老师皱着眉头:“怎么这种题都写不出来?我还是给你从头到尾讲一遍吧。”
倒霉孩子:“……”
我再去招惹顾念秋我就是狗。
顾念秋非常喜欢这种不被打扰的状态。
白天旁边坐着左洋,没人敢惹;晚上在桌上放勿扰的立牌,也没人打扰。
不到一周,顾念秋就被彭行舟叫去办公室谈话了。
彭行舟找她是为了左洋逃课的事,了解过情况之后,又稍微提了下纪律问题。
毕竟她是纪律委员,最近巡逻老师已经找他反映过好几次,六班纪律很差——甚至他们班还被隔壁老师投诉过。
彭行舟主动提这个问题,顾念秋也表示很重视,直白道:“对,班上同学都很吵,希望老师您多批评一下他们。”
眼中满满都是——老师您终于发现这个问题了。
彭行舟:“……我不可能每时每刻都在教室里,所以希望你能从旁协助……”
话还没说完,顾念秋点头说:“老师,我也很想说这个问题,我不适合当纪律委员。”
彭行舟讶异:“之前不还管得挺好的吗?”
思索着是不是国庆之后孩子们心都飞了,要不要班会课给他们做一下思想教育。
顾念秋认真道:“之前是左洋在管。”
彭行舟:“……”
无言半晌,彭行舟揉揉眉心,说:“你先回去吧,对了,帮我把左洋叫来。”
“好。”
彭行舟本来是想找顾念秋了解一下情况,再对左洋进行思想教育——高中阶段学习很重要,现在垮了以后就很难上来了。
结果现在的情况是,左洋帮着管纪律班上学习氛围就不错,左洋心飞了全班同学的心都跟着飞了?