奈德教授按住婧容抖动的双肩,声音平实,使人安定:&ldo;好孩子,别慌。师叔这就去看看,你先回去喝完热姜汤吧,别着凉了。没事,师叔会解决的,好吗?&rdo;
婧容不疑有他,点了点头。
凭着她的一线理智,她知道自己不该过问;但她真心希望那个神秘的师兄可以好受些‐‐她知道,他在帮她,他让她知道自己的声音足够好听,只待有朝一日把沉睡多年的喉咙打开。
行走于茫茫黑夜里,婧容却突然不怕了。她知道,一切都会有办法解决的,在几处&ldo;灯光&rdo;的指引下,或早或晚,自己会伸手拨开黑夜,驱散云雨,重新置身阳光下!
黑夜,何以惧?
何以,惧黑夜!
----------------------------------------------------------------------
【1】《alliaskofyou》是著名音乐剧《歌剧魅影》中女主角克里斯汀(christe)与恋人拉乌尔(raoul)的发生在歌剧院天台的一段对白。歌曲原唱为莎拉-布莱曼,谱曲人是安德鲁劳伊德韦伯。
【2】铲捶、勾踢、标指皆为截拳道招式。
第二十九章歌签迷局(上)
同样是主修专业,婧容学习声乐却比舞蹈费劲得多‐‐奇怪的是,在师叔的课上,她很快便能领悟歌曲、歌剧的感情,却不似对舞蹈那般表达得如鱼得水‐‐甚至说,表现能力与理解能力完全不能同步。
课业繁重,但对婧容而言,只是另外一项挑战罢了‐‐正如她当年学习唇读、骑马、说话无异。
师叔声乐课程虽然分量颇大,却条理相当清晰,富有感染力:&ldo;……我把下加一线的二分音符从高音谱号后面拿起来,再弹到低音谱号身后去,它立马就从中央do变成低音i,声音亦从明朗变得低沉。如果是这两个音符连唱,则要突出它们在乐句中的转折情绪……&rdo;
曾有学生在课间闲聊之时表示很喜欢师叔生动的讲课方式。
师叔无意听见后,不禁失神‐‐这是婧容第一次看见师叔的这种表情‐‐他幽幽地低叹:&ldo;上原大师兄,你也算没白教我。&rdo;语调里,是言不尽的惆怅。
上原大师兄?上一届的大师兄难道不是师伯提摩西-奈德副校长吗?上原是谁?忻儿姐姐不曾和我提到过啊?
罢了罢了,这一切与我何干?
婧容望着面前的视唱功课摇了摇头,坐在窗边低低地唱了起来。
脑海里挥之不去的,是那晚在大殿内鼓励她唱歌的男中音‐‐她一辈子都不会忘记的温柔的男中音。
发呆须臾,她倏地瞥见大师兄窗外深深地看着她的目光,那样的热切,那样的关怀,那样的担心‐‐大师姐告诉过她,从不参与闲事的他无意间听闻延敦等人趁师叔不在时当众取笑她后,私底下警告了延敦一番,搞得延敦这两天看见大师兄就像耗子见到猫一样。
仿佛心在悸动,回想起自从进入乐馆后,大师兄就对自己格外照顾:在自己面前,延昭并不像外界描绘的那样冷漠孤傲;自己和小师姐在舞蹈课上成了朋友,小师姐说,她觉得堂哥对待自己和对待她差别甚微……
是他。一定是他!
婧容抬头,正面迎向了延昭的目光,眼神炯炯含笑;恰似当年,小杰茜面对亨利露出了天使般的明媚微笑,眼神清澈得与失明前的堂妹如出一辙,乖巧地行了一个标准的屈膝礼。
那一刻起,天地万物似乎静止。
后来,婧容欣然接受了每天4小时的高强度声乐特训‐‐那是掌握着几乎完美歌唱技巧的大师兄亲自单独给小师妹进行训练啊!这份荣幸令她之后一直感激不尽。