看着我在扭螺丝,她继续说道:“哥哥,那螺丝不听话,你不要跟它玩,来跟我玩吧!”
我快速将螺丝扭紧,接着回应道,“好啊,你想玩什么?”
“你也找个床躺下,我们一起给其他人surpris吧!”
将解剖台说成“床”,你也是一个人才,
不能拒绝,那就唯有忽悠,“这想法非常棒,可是你问过你家长能不能玩这游戏没哦?万一待会被骂就不好了!”
“没问过哦,那我们玩捉迷藏吧,这个我跟妈妈玩过。”
“可以,待会你藏我找,好不好?”
“好!哥哥你真好,愿意陪我玩!”
“不过我们说好了,只能藏在这房间哟!”
“嗯嗯,没问题!”
“待会我再倒数,对了,你爸爸或妈妈在这实验楼吗?”
“我妈妈在做实验呢!”
“哦?在几楼呀?”
“三楼,别问了,我们赶紧开始吧!”
“好!”
说完我便很配合的转过身去,接着慢慢的数数,“、、、、。。。。。。0!我要开始找了哦!”
这小孩,很好哄,问题应该不大,
检查这解剖室地面有没有积水的同时,顺便看看她藏哪了,
果不其然,那家伙又扮尸体了!
她的体型非常好认,相比其它尸体要小很多,
即使全身都盖着白布也能一下子就看出区别,
不过我并没立即有戳穿她的伪装,而是装糊涂的自言自语道,“小家伙到底藏哪去了?怎么到处都找不到呢?不会是跑到其它实验室了吧,不行,我不能认输,还得到处找找。。。。。。”
接着轻手轻脚的走出该解剖室,顺势前往下一个房间。。。。。。
这就是刚刚她说玩抓迷藏时我答应得那么爽快的原因,
咱们可以先将她“晾”在这,等有需要再回来找她就是了,
免得她到处乱跑,
去会一会她妈妈,看看又是什么情况再见机行事。
按理说,
实验楼要关门的话,小孩子更加要“驱离”才对!
说不定这是本次任务中的一个“隐藏规则”!
要不然等我不在或者去交任务的路上她再打开窗,
那岂不是。。。。。。功亏一篑?
随后,
着手检查并处理四楼剩余的实验室,
在这过程中,
不由认真分析这家长与小孩的组合,他们存在的意义是什么,
总感觉不应该单纯为任务增加难度那么肤浅,
好歹也是学分的任务,多多少少都有些暗示或线索才对!
而且这任务到目前为止,其难度所在貌似都跟他们有关!
迅速处理完四楼,接着直奔三楼,