忙活了一天,洗漱完躺在床上就不怎么想动了,
随手点开【天选之人】的下注界面,思考这一轮该怎么下注,
上一次的提示说带有“数字”,而之前的都是末位是某某数字,
两者的差别可不是一般的大!
(在这里,我要郑重道歉,同时要感谢一位老哥思维清晰的提醒,让我意识到当中的不严谨!)
后者,只有五种选择,
而前者,也就是上一轮的提示,除了0、、、、、还有0,,……!
总共个符合的数字!
不过,如果提示可信,即使个数字全都下注学分,最后也能净胜学分!
只是。。。如果又不可信,学分就会瞬间打水漂,这损失。。。一般人可承受不了!
说实话,我也没这个魄力!
并且经过上一轮的可信,说不定有些憨憨觉得还是可信,然后就在这些数字上随机挑选!
这一轮,完全没有思路,最后学分下注“数字0”意思意思。
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万人大群准时发布公告,
【堆雪人比赛第一天各班级评分如下:建筑一班。分,建筑二班。分、安全工程一班。分,物理应用二班。分,水利水电二班。0分。。。。。。语言文学二班。分,信息管理一班。分。】
【备注:第一名全班奖励学分,第二名全班奖励学分,第三名全班奖励学分,第四名全班奖励学分,第五名全班奖励学分;倒数第五名全班倒扣学分,倒数第四名全班倒扣学分,倒数第三名全班倒扣学分,倒数第二名全班倒扣学分,倒数第一名全班倒扣学分。】
公告一出,手环随即亮起,发现已经进账学分!
没想到我们班这都能够挺进前五,感觉我们那个雪人真的很一般,除了体积稍大,美观上则差些意思,特别是那些颜料,涂到上面的视觉效果很差!
不错嘛,聊胜于无。
只不过。。。。。。这学院真的好鸡贼!
有奖有罚,不就相当于羊毛出在羊身上么?
分文不出,轻松解决院区的积雪问题!
不服不行!
各大群则又沸腾起来,各方议论根本看不完,
特别是倒数的那几个班级,更是在那叫苦连天!
但事已成定局,再怎么纠结,结果也不会有任何改变,还不如借鉴别人的优劣,
于是我在班群里呼吁大家将其他班的雪人都拍照回来,并且写上其得分,以此对比研究当中的得分点或扣分点,争取将自己班的雪人持续完善!
如无意外,其他班也会这么做,后续的竞争就会越来越激烈,
要是到最后大家的“手艺”都差不多,说不定体积就会成为致胜的关键!
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排行榜更新:
石淼:
叶不凡:
徐林彬:0
夏洛凝:
。。。。。。
很显然,这一轮意料之中的没有中奖,