卡尔没有理会他们吵闹,而是继续看着流程内容。
*机体兽对抗赛的表现奖励
在比赛过程中,裁判有权根据每个2人组的表现给予额外的「表现分」。这些分数将加入到他们的比赛分数中。
表现分的授予标准包括但不限于:优秀的机兽使驾驭技巧、正确驾驭姿势、良好的团队配合等。
表现分的最高得分为20分,这将根据2人组的表现情况由裁判决定。这些表现分也将按照100%的比例转化为班级分数,增加到每个学生的机兽使等级。
*双人比赛的奖励
在双人比赛的每局中,获得优胜的队伍将有资格获得一些奖励。这些奖励并不会立刻发放,而是会在所有双人比赛项目全部结束后,统一进行。
获得第一名的队伍,将会获得免费两次的机体兽维修资格(包括所有类型的损坏)。这种奖励是一次性的,并且不可转让给其他学生或队伍。
获得第二名的队伍,将会获得免费一次的机体兽维修资格(包括所有类型的损坏)。这种奖励是一次性的,并且不可转让给其他学生或队伍。
获得第三名的队伍,将会获得享受一次的机体兽维修费用减半的优惠。这种奖励是一次性的,并且不可转让给其他学生或队伍。
请注意,以上奖励仅限于在整个双人比赛项目结束后一次性使用,同时,这些奖励只会影响班级内部的分数,对于跨班级的比赛或排名无直接影响。
*最优秀学生的奖励
对于在所有比赛中总得分最高的2人组,将会获得免费两次的机体兽维修资格,以及一次校外召唤机体兽的特殊权限。
请注意,拥有专属机体兽的机兽使,将校外召唤机体兽转化成免费一次的机体兽维修资格(包括所有类型的损坏)。
*年级最优秀学生的奖励
在全年级内部,不分班级,总得分最高的前三名学生(或双人组合)将获得一次机体兽维修费用减少80%的奖励。
请注意,以上奖励不能转让给其他学生或队伍。并且,维修奖励的使用需要在规定的时间内完成,逾期将不再有效。
“老师!第一、第二名的特别待遇,就是可以免费维修任何损坏的机体兽吗!”
欧勒激动地站起来,双手撑在桌子上,向伊塔娜老师迫切地问道。伊塔娜老师似乎被他的反应逗乐了,难得地露出一丝微笑。
“没错。欧勒同学,如果你的机体兽有什么损坏,只要拿着免费维修卡去维修工厂就行了,当然是不花一分钱喔。”
虽然情绪失控也是可以理解的,但是其他擅长战斗的学生们也跟着欢呼起来,如果在机体兽对决中展现出色,并且获得比赛分数,就可以补偿机体兽的损耗。也就是说,这会增加免费维修的机会。
不过流程内容中「表现分」与「转化100%」最引人注目,难道学园是想让学生们必须掌握正确的驾驭机体兽方式吗?强迫他们把坏习惯改成好习惯,所以才把转化率定到100%,或许这才算划得来。
除了贝尔、泉和莱昂以外,还有很多学生对自己驾驭机体兽感到不自信,不知道能不能做到正确的驾驭姿势呢?
说起来,好像从来没见过诺雅的机体兽长什么样。
“这个转化率100%太夸张了吧,这不是相当于赚了20分班级分数吗,比模拟单挑战和模拟团队战赚得多啊,最好还不用上战斗才行。”
“嗯嗯!不过,那个校外召唤机体兽的特殊权限的奖励,对我来说,虽然很诱人,但想来想去还是算了。肯定有一大堆人都垂涎三尺,急着想要拿到校外召唤机体兽的特殊权限吧”
史朗和欧勒无奈地叹了口气。
“各位都看完了流程内容吧?那就按照刚刚开头那句话做吧,在这四天内尽量找到最合适的搭档吧,不过要注意是8个2人组哦,也就是名额上限16人,这样可以帮你们争取到班级分数,对你们来说应该不难吧?”